• Atlantic Group: Tiên phong cải tiến chất lượng giáo dục

    Atlantic Group: Tiên phong cải tiến chất lượng giáo dục
    (PLO) - Vượt qua những khó khăn, thách thức, Atlantic Group đã, đang xây dựng và phát triển một mô hình giáo dục có chất lượng vượt trội, xóa nhòa ranh giới giữa lý thuyết và thực hành với mô hình giáo dục tiêu chuẩn 5 sao quốc tế. 15 năm hoạt động, Atlantic Group đã đưa hơn 10.000 học sinh Việt Nam du học khắp nơi trên thế giới, đào tạo hơn 30.000 học sinh trong các môi trường học thuật chất lượng cao”, đó là những thành quả mà doanh nhân Nguyễn Thị Ngọc Lan – Chủ tịch Atlantic Group cùng các cộng sự đã nỗ lực suốt 15 năm qua.

    Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật

    Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật
    (PLO) - Ngày 30/6, Tổng cục Chính trị (TCCT) đã tổ chức Hội nghị cán bộ chính trị toàn quân triển khai nhiệm vụ công tác Đảng, công tác chính trị (CTĐ, CTCT) 6 tháng cuối năm 2018. Thượng tướng Lương Cường - Bí thư Trung ương Đảng, Chủ nhiệm TCCT chủ trì Hội nghị. Dự Hội nghị có Thượng tướng Nguyễn Trọng Nghĩa - Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ nhiệm TCCT, Thượng tướng Phạm Ngọc Minh-Phó Tổng Tham mưu trưởng; Trung tướng Đỗ Căn - Phó Chủ nhiệm TCCT.

    Đại học tư thục đầu tiên tại ĐBSCL đạt chuẩn chất lượng giáo dục đại học

    Đại học tư thục đầu tiên tại ĐBSCL đạt chuẩn chất lượng giáo dục đại học
    (PLO) - Trường Đại học Tây Đô (TP Cần Thơ) - Đại học tư thục đầu tiên vùng ĐBSCL - vừa được Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội (Bộ GD&ĐT) trao chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học và đạt chuẩn chất lượng giáo dục do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành.

    Nâng cao chất lượng giáo dục

    Nâng cao chất lượng giáo dục
    (PLO) - Hội nghị nâng cao chất lượng giáo dục của Tổ chức giáo dục quốc tế Cambridge Assessment International Education (Cambridge International) vừa tổ chức  tại TH School (Chùa Bộc, Hà Nội). Đây là một trong chuỗi sự kiện của chương trình đào tạo phát triển chuyên ngành do Cambridge International tổ chức từ ngày 14- 20/03/2018.

    Kiểm định chất lượng giáo dục đại học: Tại sao các trường… ngại?

    Kiểm định chất lượng giáo dục đại học: Tại sao các trường… ngại?
    (PLO) - Bộ GD - ĐT yêu cầu đến hết tháng 6/2018 các trường đại học phải hoàn tất việc đánh giá và công nhận kiểm định chất lượng cấp cơ sở. Tuy nhiên đến thời điểm này nhiều trường vẫn ngại ngần, thậm chí từ chối kiểm định trong nước. Và dù nói “công khai, minh bạch” nhưng người học nhiều khi vẫn chịu thiệt bởi tù mù khi mà chất lượng báo cáo còn mang nhiều tính hình thức…

    Nghìn tỉ có đảm bảo được chất lượng giáo dục?

    Nghìn tỉ có đảm bảo được chất lượng giáo dục?
    (PLO) - Góp ý Dự thảo Nghị định quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), nhiều ý kiến từ thực tiễn cho rằng, không ít quy định còn chung chung, chưa rõ ràng, chưa thống nhất hoặc còn bất cập, ảnh hưởng không nhỏ tới tâm lý yên tâm đầu tư của nhà đầu tư và việc dạy học của thầy trò các cơ sở này.  

    Trường THPT Kinh Môn II: Từng bước khẳng định thương hiệu và chất lượng giáo dục

    Trường THPT Kinh Môn II: Từng bước khẳng định thương hiệu và chất lượng giáo dục
    (PLO) - Từng là một trong số các Trường THPT mà học sinh có học lực thấp nhất tỉnh Hải Dương, nhưng qua 3 năm, Trường THPT Kinh Môn II (thuộc xã Hiệp Sơn, huyện Kinh Môn) đã thực sự “lột xác” về chất lượng học sinh và từng bước khẳng định thương hiệu là cơ sở giáo dục có chất lượng hàng đầu của tỉnh Hải Dương.

    Trách nhiệm Bộ trưởng phải gắn với chất lượng giáo dục đại học

    Trách nhiệm Bộ trưởng phải gắn với chất lượng giáo dục đại học

    Do kiểm định chất lượng là vấn đề còn rất mới ở nước ta và đang trong giai đoạn thử nghiệm, Ủy ban TVQH đề nghị tại khoản 3 Điều 53 dự thảo luật giáo dục đại học (GDĐH) giao trách nhiệm cho Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định cụ thể về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng GDĐH; quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng của GDĐH...

    Trực Ninh nâng cao chất lượng giáo dục bậc tiểu học

    Trực Ninh nâng cao chất lượng giáo dục bậc tiểu học

    Để đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, phòng GD-ĐT huyện đã triển khai việc dạy và học thông qua việc tăng cường tổ chức quản lý, sử dụng thiết bị dạy học có hiệu quả, thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường kiểm tra đánh giá và tổ chức khảo sát chất lượng học tập của học sinh; tổ chức các kỳ thi từ cấp trường đến cấp tỉnh như: Hội thi ATGT, hát dân ca và các trò chơi dân gian, thi giao lưu học sinh giỏi…

    Nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống

    Nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống

    Trong những năm qua, Đảng ủy, Bộ Tư lệnh Vùng C Hải quân đã thường xuyên đổi mới nội dung, hình thức công tác giáo dục chính trị, chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống cho thế hệ trẻ.

    Sáng kiến, kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

    Sáng kiến, kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

     Trong năm học 2009-2010, toàn ngành có trên 3.000 sáng kiến, kinh nghiệm của giáo viên tham gia dự thi sáng kiến cải tiến kỹ thuật của ngành, của tỉnh; trong đó có 500 sáng kiến kinh nghiệm được Hội đồng tư vấn khoa học của ngành chọn chấm, 214 sáng kiến kinh nghiệm được Sở GD-ĐT cấp giấy chứng nhận...

    Thu hẹp chênh lệch về chất lượng giáo dục để chống chạy trường

    Thu hẹp chênh lệch về chất lượng giáo dục để chống chạy trường

    Năm 2010, trên lĩnh vực văn hóa-xã hội đạt được nhiều kết quả. Các chỉ tiêu chủ yếu về việc làm, giảm hộ nghèo, tỷ lệ giảm sinh đều đạt và vượt. Các ngành, các cấp đã tích cực triển khai thực hiện Chỉ thị 24 của Thành ủy, góp phần quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu an sinh xã hội.

    Không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục THPT

    Không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục THPT

    Những năm gần đây, nhờ sự đầu tư đúng mức của thành phố và ngành Giáo dục-Đào tạo, chất lượng dạy và học cấp THPT đã có những chuyển biến rõ nét. Hằng năm, không chỉ có tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT cao, mà còn có hàng chục học sinh Đà Nẵng đỗ thủ khoa vào các trường ĐH trên cả nước. 

    Đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục

    Đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục


    Phóng viên Báo Đà Nẵng đã có cuộc trao đổi với ông Lê Trung Chinh (ảnh), Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo thành phố Đà Nẵng về việc triển khai thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của năm học mới.

    Năm học mới 2010-2011: Trọng tâm nâng chất lượng giáo dục đại trà

    Năm học mới 2010-2011: Trọng tâm nâng chất lượng giáo dục đại trà

    Tiếng trống khai trường đã điểm, báo hiệu năm học 2010-2011 với thầy và trò thành phố Cảng. Gặt hái nhiều thành công năm học 2009-2010, với 9/14 lĩnh vực công tác được Bộ Giáo dục-Đào tạo đánh giá cao, giáo dục mũi nhọn 15 năm liên tục có học sinh đoạt giải Ô-lym-píc quốc tế, ngành Giáo dục-Đào tạo Hải Phòng còn không ít trăn trở vào năm học mới.

    Ngành giáo dục Ý Yên nâng chất lượng giáo dục toàn diện

    Ngành giáo dục Ý Yên nâng chất lượng giáo dục toàn diện

    Trong những năm qua, ngành GD-ĐT huyện Ý Yên đã nỗ lực vươn lên, hoàn thành xuất sắc những mục tiêu, nhiệm vụ và định hướng chiến lược của từng năm học. Nhiều năm liền ngành được công nhận là đơn vị giữ vững danh hiệu tiên tiến xuất sắc, 6 năm liền dẫn đầu toàn tỉnh.

    Xây dựng trường chuẩn vì mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục

    Xây dựng trường chuẩn vì mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục

    Sáng 3-9, thầy và trò Trường THCS Chu Văn An (quận Ngô Quyền) khai giảng năm học 2010-2011 và đón Bằng công nhận trường chuẩn quốc gia. Đây là niềm vinh dự đối với thầy và trò nhà trường trong năm học mới này, khẳng định những nỗ lực của các thế hệ giáo viên, học sinh hướng tới mục tiêu tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học.

    Tin đọc nhiều

    31.1°C

    Hà Nội

    SJC Hà Nội

    Mua vào 36.520

    Bán ra 36.520

    VNIndex

    3.41 0.37%