(PLVN) - Theo Thông tư 19/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 7 vị trí công tác lĩnh vực giáo dục đào tạo phải định kỳ chuyển đổi. Thông tư này có hiệu lực từ ngày 14/01/2025.
(PLVN) - Đó là một trong những chữ “không” được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh trong phát biểu tại Lễ hưởng ứng Ngày Pháp luật năm 2024 tại Trường THCS Thanh Xuân (Hà Nội).
(PLVN) - Bão số 3 và hoàn lưu sau bão đã để lại những tổn thất nặng nề cho ngành Giáo dục, trong đó có 55 học sinh, giáo viên tử vong; 3 học sinh và 1 giáo viên bị mất tích, 8 học sinh bị thương. Đến thời điểm hiện tại, 99 trường học vẫn chưa thể đón học sinh trở lại do nước lũ chưa rút hết.
(PLVN) - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn kêu gọi toàn ngành Giáo dục, từ cán bộ, công chức đến học sinh, sinh viên và các tổ chức cá nhân hãy chung tay, góp sức bằng vật chất, tinh thần chia sẻ khó khăn với đồng bào vùng bão lũ. Dẫu ủng hộ 1.000 đồng hay một chiếc bút chì cũng rất cần thiết, bởi đó là tinh thần giáo dục, tinh thần chia sẻ cần phải làm.
(PLVN) - Ngày 21/8, quận Lê Chân (Hải Phòng) tổ chức Hội nghị Tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 và biểu dương giáo viên giỏi, học sinh giỏi năm học 2023 - 2024.
Sáng 19/8, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự Hội nghị tổng kết năm học 2023 – 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024 – 2025 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức theo hình thức trực tuyến giữa đầu cầu chính tại Hà Nội với 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
(PLVN) - Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn, trong 12 năm học phổ thông, dường như chúng ta chú ý nhiều hơn đến kiểm soát “đầu ra”, dành nhiều thời gian, công sức cho tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT, mà chưa thực sự quan tâm một cách tương xứng với “đầu vào” là chăm chút, hỗ trợ cho học sinh lớp 1...
(PLVN) - “Ngoài kết quả đổi mới, cần lan tỏa đến xã hội, đến phụ huynh một điều: Chúng ta hướng đến trường học hạnh phúc, nhưng lớn hơn nữa là hướng đến ngành hạnh phúc. Ngành chúng ta cũng cần hạnh phúc”, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn gửi gắm.
(PLVN) - Bạn Văn Hoà (Thái Bình) hỏi: Em là sinh viên Đại học Sư phạm. Cho em hỏi là sau khi tốt nghiệp ngành sư phạm, em đi dạy ở các trung tâm tư nhân thì có bị bồi hoàn tiền hỗ trợ học phí không?
(PLVN) - Dịp 20/11 năm nay, ngành giáo dục một số tỉnh, thành như Cần Thơ, TP HCM, Nam Định, Hải Phòng, Tây Ninh... thông báo không nhận hoa, quà, tiếp khách.
(PLVN) - Sở GD&ĐT TP HCM đã yêu cầu Phòng GD&ĐT quận Tân Bình phối hợp với hiệu trưởng nhà trường xử lý nghiêm, tổ chức kiểm điểm, kỷ luật giáo viên gây ra vụ việc.
(PLVN) - Chiều 26/9, Đoàn công tác Ban chỉ đạo tổng kết Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương (khóa XI) do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn làm trưởng đoàn làm việc với Tỉnh uỷ Kiên Giang.
(PLVN) - Nhân dịp khai giảng năm học mới 2023-2024, Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng đã gửi thư động viên, nhắn nhủ đến các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành giáo dục, các bậc phụ huynh, học sinh, sinh viên trên cả nước.
(PLVN) - Hơn 2.600 ca tay chân miệng trong 1 tuần ở TP HCM; Không tăng học phí là thách thức lớn cho ngành giáo dục và một số tin tức đáng chú ý khác...
(PLVN) - Thời gian vừa qua, Sở GD&ĐT TP HCM ghi nhận nhiều trường hợp công bố thông tin người học, người lao động ngành giáo dục trên các kênh thông tin, phương tiện truyền thông dưới nhiều hình thức khác nhau.
(PLVN) - Từ năm 2021 đến nay, toàn tỉnh Nghệ An xảy ra hơn 245 vụ bạo lực học đường. Các đại biểu HĐND tỉnh Nghệ An lo ngại học sinh, người trẻ không chỉ bạo lực "nóng" qua hành động đánh nhau, mà còn có tình trạng “bạo lực trắng”, tức tẩy chay, gây áp lực tâm lý ngoài đời lẫn trên mạng xã hội.
(PLVN) - Cử tri Hà Nội phản ánh, gần đây dư luận bức xúc vì một số khoản thu không đúng quy định của Hội cha mẹ học sinh, cử tri đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) xem xét lại hoạt động của hội này.
(PLVN) - Trong dự thảo tờ trình đề nghị xây dựng Luật Nhà giáo gửi Chính phủ của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã chỉ ra 6 hạn chế, vướng mắc chủ yếu trong thực tiễn phát triển đội ngũ nhà giáo.
