Vừa thi tuyển, vừa xét tuyển ?

Tuỳ tình hình cụ thể của từng tỉnh, thành, Bộ Giáo dục- Đào tạo phân cấp việc này cho các địa phương. Với Hải Phòng, phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT được bàn bạc, thảo luận kỹ trong đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục để tìm ra phương án tối ưu trong điều kiện hiện nay. Cuối tháng 2- 2006, Sở Giáo dục- Đào tạo trình UBND thành phố về việc này để lãnh đạo thành phố xem xét, quyết định.

Tại các cuộc hội thảo, tuy có ý kiến khác nhau về những vấn đề cụ thể, nhưng có một điểm thống nhất cao. Tuyển sinh vào lớp 10 áp dụng phương án vừa thi tuyển vừa xét tuyển. Với kinh nghiệm thực tiễn về việc sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THCS làm căn cứ để xét tuyển vào lớp 10, các đại biểu đều cho rằng phương án vừa thi tuyển, vừa xét tuyển bảo đảm các yêu cầu đặt ra. Mỗi phương án đều có những ưu điểm và nhược điểm riêng. Thực hiện xét tuyển, bớt một kỳ thi đỡ tốn kém kinh phí của nhân dân, của ngành Giáo dục- Đào tạo và ngân sách thành phố, đồng thời giảm áp lực thi cử đối với học sinh. Song, do cách đánh giá kết quả học tập của học sinh THCS theo chương trình và sách giáo khoa mới: có một số môn không lấy điểm tổng kết mà đánh giá bằng xếp loại, nên điều kiện để lựa chọn học sinh có năng lực vào học tiếp chương trình THPT rất khó khăn, phức tạp. Mặt khác, việc đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường THCS hiện nay còn một số bất cập, nhất là sự đánh giá chưa tạo ra mặt bằng chung bảo đảm tính khách quan, công bằng giữa các học sinh. Nhiều người lo ngại đến việc nếu chỉ căn cứ vào kết quả cấp dưới để xét tuyển vào cấp trên thì tình trạng xin- choooo điểm sẽ gia tăng. Công tác tuyển sinh sẽ rất khó khăn nếu dựa vào kết quả đánh giá này. Phương án thi tuyển tuy tốn kém kinh phí tổ chức kỳ thi, nhưng có ưu điểm đánh giá khá chính xác năng lực học tập của học sinh, lựa chọn được học sinh vào đúng loại hình trường phù hợp với năng lực học tập của học sinh. Vì vậy, căn cứ vào quy mô các loại hình trường THPT trên địa bàn thành phố rất đa dạng, có các loại hình trường công lập, bán công, dân lập, tư thục, trường chuyên, trường nội trú, trường vùng đảo... các cán bộ quản lý giáo dục đều nhất trí với hình thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT không chuyên là hình thức thi tuyển (đối với học sinh ở đất liền) và xét tuyển (đối với học sinh huyện đảo).

Ở huyện đảo Cát Hải, hằng năm, số học sinh tốt nghiệp THCS gần tương đương với số học sinh được tuyển vào lớp 10, nên việc xét tuyển vào lớp 10 ở đây là phù hợp. Phương án thi tuyển vào lớp 10 THPT không chuyên đối với học sinh ở đất liền, do vẫn lấy kết quả tốt nghiệp THCS của học sinh (theo xếp loại) tham gia vào việc xét tuyển cùng với điểm thi, nên vẫn bảo đảm việc kế thừa kết quả học tập cấp THCS của học sinh.

Lãnh đạo Sở Giáo dục-Đào tạo Hải Phòng cho biết: khi có ý kiến của UBND thành phố phê duyệt hình thức tuyển sinh, Sở căn cứ Hướng dẫn của Bộ Giáo dục- Đào tạo xây dựng kế hoạch tuyển sinh cụ thể bảo đảm khách quan, công bằng, đúng quy chế ./.

Thuỳ Dung