Năm học 2022 - 2023, trường ký hợp đồng với 30 giáo viên (GV). Tháng 8/2023, trường ký hợp đồng với 49 GV. Tháng 5/2024, trường ký hợp đồng với 41 GV. Trường lưu giữ 20 hợp đồng làm việc xác định thời hạn ghi năm 2021, đã có chữ ký của Hiệu trưởng, chưa có chữ ký của GV có tên trên hợp đồng. Trong đó, có 3 hợp đồng làm việc xác định thời hạn của trường với 3 GV tiểu học có viện dẫn các văn bản không đúng đối tượng.
Với việc tiếp nhận, tuyển dụng GV, từ 2021 - 2024, trường có thêm 28 GV (tiếp nhận 20, tuyển dụng 8). Tại thời điểm kiểm tra, trường chưa ký hợp đồng làm việc với 20 GV được luân chuyển, điều động, bổ nhiệm. Trong khi đó, tại quyết định điều động của Sở GD&ĐT đã quy định rõ trách nhiệm của Hiệu trưởng sau khi tiếp nhận GV được điều động.
Với 8 GV mới tuyển dụng năm 2023 (2 thuộc diện miễn tập sự), 6 thuộc diện tập sự đã được trường ra quyết định phân công GV hướng dẫn. Việc đánh giá GV tập sự chưa được cập nhật theo lộ trình thời gian được Sở chỉ đạo, hướng dẫn.
Về công tác xét thi đua, đánh giá, xếp loại công chức, viên chức, việc công khai kết quả đánh giá không được thực hiện bảo đảm đầy đủ từng tháng; các tổ trưởng chưa ghi rõ lý do điểm thưởng, điểm trừ của từng GV trong tổ.
Theo kết quả kiểm tra, Hiệu trưởng Nguyễn Phương Liên trong 3 năm học liên tiếp (2021 - 2024) luôn thiếu 2 tiết dạy/tuần. Năm học 2023 - 2024, bà Liên được phân công dạy nội dung Giáo dục địa phương cho lớp 6A1, 6A2 với 2 tiết/tuần. Tuy nhiên, bà Liên đã không dạy. GV khác dạy nhưng người ký sổ ghi đầu bài lại là bà Liên.
Sở GD&ĐT yêu cầu Trường TH, THCS&THPT Khương Hạ xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp tình hình thực tiễn, phân công nhiệm vụ cán bộ, GV trong các hoạt động giáo dục, trong triển khai các chuyên đề dạy học phù hợp với chuyên ngành đào tạo. Không để tình trạng phân công nhiệm vụ chồng chéo, chưa đủ quy định về định mức; phân công không hợp lý giữa GV hợp đồng thỉnh giảng và GV mới tuyển dụng (đang trong thời gian tập sự).
Sở yêu cầu trường thực hiện đúng quy định về việc ký hợp đồng với GV, nhân viên, người lao động. Thực hiện đúng quy định về đánh giá xếp loại bảo đảm khách quan. Có các biện pháp khích lệ, tạo động lực phấn đấu cho đội ngũ GV trẻ phát huy thế mạnh.
Hiệu trưởng nhà trường tổ chức kiểm điểm làm rõ trách nhiệm tập thể, cá nhân liên quan và trách nhiệm người đứng đầu với các hạn chế, sai phạm trong việc chưa ký hợp đồng lao động với các giáo viên luân chuyển, điều động, bổ nhiệm; thực hiện quy định về giờ dạy với cán bộ quản lý; thực hiện chi trả tiền lương làm thêm giờ chưa đúng quy định.
