TP.HCM: Trường chuyên nổi tiếng ’ế’ học sinh

Là một trong ba Trung tâm chất lượng cao của cả nước, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM) đang đối mặt với tình trạng không tuyển đủ học sinh chuyên.

Chỉ 60% học sinh vào lớp chuyên

Mỗi năm, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong đều ấn định điểm chuẩn sao cho số học sinh vào trường luôn cao hơn chỉ tiêu đặt ra. Bởi một thức tế, chỉ 60% học sinh trúng tuyển đăng ký vào học lớp chuyên.

Đoàn đại biểu HĐND TP.HCM tham quan Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong ngày 5/4. Ảnh: X.Đ

Trung bình, hàng năm có khoảng 5.000, trong tổng số 15.000 học sinh tốt nghiệp THCS loại giỏi của TP.HCM đăng ký thi vào trường. Với chỉ tiêu 550 học sinh, trường lại nhận vào khoảng 750 học sinh.

Trong khi đó, mục tiêu xác định của trường là phát hiện, bồi dưỡng để phát triển năng khiếu của học sinh; đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho địa phương và đất nước.

Hiện nay, trên địa bàn TP.HCM, ngoài Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, còn có Trường TH chuyên Trần Đại Nghĩa, Trường phổ thông Năng khiếu (ĐHQG TP.HCM). Đây cũng là nguyên nhân khiến học sinh chuyên bị phân tán. Các lớp chuyên ở Trường Lê Hồng Phong không tuyển được học sinh thật xuất sắc.

Tại buổi báo cáo HĐND TP.HCM về tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 ngày 6/4, ông Võ Anh Dũng, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong cho rằng học sinh lớp chuyên chịu áp lực học tập nặng nề. Bởi lẽ, học sinh vừa phải đảm bảo thời lượng, yêu cầu như các học sinh không chuyên, đồng thời phải học chương trình chuyên rất khó, sâu và mất nhiều thời gian.

Ông nói thêm rằng chương trình khá nặng nhưng chưa thật sự phù hợp với mục tiêu đào tạo của trường. Với chương trình SGK nặng nề cùng chế độ thi cử chậm cải tiến tạo cho học sinh áp lực học tập rất lớn.

Hiện nay, thực tế học sinh không còn mặn mà với thi học sinh giỏi, tham gia đội tuyển, vì cho rằng ko đem tới lợi ích gì. Thay vào đó, cả phụ huynh và học sinh đều chỉ muốn dồn sức học để thi đậu ĐH nên chọn vào lớp thường thay vì lớp chuyên.

Trong khi học sinh chọn ban cơ bản và nâng cao học các môn theo khối thi ĐH thì các lớp chuyên học chương trình khá nặng. Như lớp 10 chuyên sẽ học theo chương trình chuyên của Bộ GD - ĐT, lớp 11, 12 học chương trình phổ thông nâng cao cùng các chuyên đề dựa vào nội dung thi học sinh giỏi hàng năm.

Giáo viên dạy lớp chuyên cũng thiếu

Trong báo cáo Trường Lê Hồng Phong gởi Ban Văn hóa - xã hội, HĐND TP.HCM nêu lên một thực tế đáng buồn tại trường này.

Là giáo viên của trường chuyên, nhưng nhiều giáo viên phải dạy thêm hay làm việc khác để lo cho gia đình nên ảnh hưởng đến thời gian đầu tư cho nhà trường.

Ông Dũng ngậm ngùi chia sẻ, ngay đến đội ngũ giáo viên dạy chuyên cũng thiếu, thậm chí rất khó tìm để bổ sung. Cùng với khó khăn về đội ngữ giáo viên, trường còn đối mặt với tình trạng xuống cấp và thiếu thốn phòng học.

Theo đó, Trường cũng kiến nghị Ban văn hóa - xã hội, HĐND TP.HCM xác định rõ mục tiêu đào tạo của trường. Từ đó có quy định cụ thể về ngân sách dành cho trường phù hợp hơn: như phụ cấp lương 70%, học bổng cho học sinh, chế độ làm việc cho giáo viên dạy chuyên (1 tiết chuyên bằng 3 tiết thường)...

Trường còn kiến nghị HĐND, UBND TP.HCM có tác động với Bộ GD - ĐT, Chính phủ để có sự thay đổi phù hợp nội dung chương trình, việc phân luồng học sinh, chế độ thi cử để giảm áp lực học tập cho học sinh.

Theo