Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn dự lễ khai giảng tại Trường Phổ thông nội trú liên cấp Mường Khương
Sáng nay - 5/9, hơn 23 triệu học sinh, sinh viên, học viên trên cả nước cùng tham dự chương trình Lễ khai giảng năm học mới 2026-2027 và Lễ khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.
Hơn 23 triệu học sinh, sinh viên, học viên cùng dự lễ khai giảng năm học 2026-2027
Lễ khai giảng năm học 2026-2027 diễn ra từ 7h30 đến 8h30, theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến trên toàn quốc.
Đây là năm thứ hai lễ khai giảng được tổ chức theo hình thức thống nhất trên phạm vi cả nước. Điểm cầu trung tâm đặt tại Trường Phổ thông nội trú Mường Khương, xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai. Mỗi tỉnh, thành phố bố trí một điểm cầu chính kết nối trực tuyến với điểm cầu trung tâm.
Hơn 23 triệu học sinh, sinh viên, học viên, các thầy cô giáo, các vị đại biểu, các phụ huynh học sinh... cùng một thời điểm thực hiện nghi lễ trang trọng, thiêng liêng khởi đầu cho một năm học mới: chào cờ hát Quốc ca và đánh trống khai giảng.
Tham dự buổi lễ có các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước, lãnh đạo các ban, bộ, ngành, đoàn thể Trung ương và địa phương; đại diện các sở, ngành, xã, phường cùng đông đảo cán bộ quản lý giáo dục, thầy cô giáo và học sinh trên cả nước.
Tại điểm cầu xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai, nơi diễn ra lễ khánh thành Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương, có Thủ tướng Chính phủ - Ủy viên Bộ Chính trị Lê Minh Hưng và Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn tham dự.
Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn dự lễ tại điểm cầu Trường THPT Lê Quý Đôn, tỉnh Hưng Yên; Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư Trần Cẩm Tú dự tại Trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Bắc Ninh.
Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tổ chức Trung ương Nguyễn Duy Ngọc dự lễ tại Trường liên cấp Minh Châu, xã đảo Minh Châu, thành phố Hà Nội;
Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Trịnh Văn Quyết dự tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Thanh Thủy, tỉnh Tuyên Quang.
Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Phạm Gia Túc dự lễ tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Thanh Nưa, tỉnh Điện Biên;
Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội Đỗ Văn Chiến dự tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh. Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Đoàn Minh Huấn dự tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Dục Nông, tỉnh Quảng Ngãi;
Đại tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam, dự tại Trường THPT chuyên Trần Văn Giàu, tỉnh Tây Ninh.
Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng dự lễ tại Trường THCS Trần Duy Hưng; Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy TP HCM Trần Lưu Quang dự tại Trường THPT Trần Khai Nguyên.
Bí thư Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân dự tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Chiềng Sơn, tỉnh Sơn La;
Bí thư Trung ương Đảng, Chánh án Tòa án nhân dân tối cao Nguyễn Văn Quảng dự tại Trường THPT Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng.
Bí thư Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà dự lễ tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS A Lưới 3, thành phố Huế.
Các Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng, Nguyễn Văn Thắng và Lê Tiến Châu lần lượt dự tại các điểm cầu thuộc tỉnh Gia Lai, tỉnh Đồng Nai và thành phố Đà Nẵng. Các Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định, Nguyễn Thị Thanh, Nguyễn Doãn Anh và Nguyễn Thị Hồng dự lễ tại các điểm cầu thuộc tỉnh Khánh Hòa, Ninh Bình, Thanh Hóa và thành phố Cần Thơ.
Theo Ban tổ chức, sự hiện diện của lãnh đạo Đảng, Nhà nước tại các điểm cầu trải dài từ đồng bằng đến miền núi, từ biên giới đến hải đảo thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và cả hệ thống chính trị đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm: "Tôi mong các cháu nuôi dưỡng ước mơ, bền bỉ học tập, làm chủ công nghệ, biết đứng dậy sau thất bại và đem tài năng của mình phụng sự Nhân dân, đất nước"
Từ điểm cầu Trường Phổ thông nội trú liên cấp Mường Khương - Lào Cai, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã đọc thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học 2026-2027.
Trong thư, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước ghi nhận, biểu dương những nỗ lực của toàn ngành; đồng thời yêu cầu năm học mới tạo chuyển biến thực chất về chất lượng dạy và học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, đặt người học ở vị trí trung tâm, khắc phục bệnh thành tích và không để học sinh có hoàn cảnh khó khăn bị bỏ lại phía sau.
Trước sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ và trí tuệ nhân tạo, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nhấn mạnh: Giáo dục phải chủ động mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức. Càng ứng dụng công nghệ hiện đại, nhà trường càng phải bồi đắp tư duy độc lập, liêm chính học thuật, trách nhiệm, ý thức công dân và những giá trị nhân văn. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cũng đề nghị tiếp tục chăm lo đội ngũ nhà giáo, giảm áp lực hành chính để thầy cô dành tâm sức cho chuyên môn và học trò; đồng thời tăng cường đầu tư cho giáo dục tại địa bàn khó khăn, không để nơi sinh ra hay hoàn cảnh gia đình cản trở con đường học tập của mỗi người.
"Tôi đề nghị ngành Giáo dục đổi mới mạnh mẽ tư duy, phương thức quản trị, trao quyền gắn với trách nhiệm giải trình, giảm áp lực hành chính để thầy cô dành tâm sức cho chuyên môn và học trò. Kiểm tra, đánh giá phải đặt người học ở vị trí trung tâm, khắc phục bệnh thành tích, tâm lý chạy theo điểm số và thi cử nặng nề.
Chăm lo giáo dục trước hết là chăm lo cho người thầy, để nhà giáo yên tâm với nghề, giữ gìn phẩm giá, không ngừng trau dồi chuyên môn. Nghề dạy học được tôn vinh bởi trí tuệ, hiểu biết, nhân cách, lòng yêu thương và chính tấm gương người thầy. Lời động viên đúng lúc có thể thắp lên niềm tin; sự lắng nghe chân thành có thể mở ra tương lai cho học trò.
Trước những thay đổi sâu sắc của khoa học, công nghệ và trí tuệ nhân tạo, giáo dục phải chủ động mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức, nâng cao chất lượng dạy và học. Công nghệ phải phục vụ con người và làm cho giáo dục tốt đẹp hơn. Càng ứng dụng công nghệ hiện đại, nhà trường càng phải bồi đắp tư duy độc lập, liêm chính học thuật, trách nhiệm, ý thức công dân và những giá trị nhân văn không máy móc nào có thể thay thế.
Các cháu học sinh, sinh viên, học viên thân mến!
Thế giới đang thay đổi từng ngày. Điều đã học có thể nhanh chóng trở nên cũ, nhưng tinh thần ham học, bản lĩnh, khả năng sáng tạo, lòng trung thực và nghị lực vươn lên sẽ luôn có giá trị. Tôi mong các cháu nuôi dưỡng ước mơ, bền bỉ học tập, làm chủ công nghệ, biết đứng dậy sau thất bại và đem tài năng của mình phụng sự Nhân dân, đất nước.
Mỗi thầy giáo, cô giáo với tình yêu nghề và lòng bao dung tiếp tục truyền cho học trò niềm say mê học hỏi, sự tự tin và khát vọng cống hiến.
Các bậc phụ huynh cùng nhà trường nuôi dưỡng các cháu bằng tình yêu thương và tôn trọng, nhìn nhận quá trình trưởng thành không chỉ qua điểm số mà còn ở phẩm chất, thái độ sống và tinh thần học tập.
Các cấp ủy đảng, chính quyền và toàn xã hội cần tiếp tục đầu tư thiết thực cho giáo dục, nhất là ở những địa bàn khó khăn, để nơi sinh ra hay hoàn cảnh gia đình không cản trở con đường học tập và tương lai của một con người.
Với truyền thống hiếu học của dân tộc, lòng tận tụy của đội ngũ nhà giáo và khát vọng của thế hệ trẻ, tôi tin tưởng năm học 2026-2027 sẽ mở ra những bước tiến mới cho giáo dục nước nhà." - Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm viết trong thư.
Tiếng trống khai trường cũng nhắc nhở mỗi gia đình và toàn xã hội về trách nhiệm chăm lo, vun đắp cho thế hệ tương lai của đất nước
Phát biểu tại lễ khai giảng, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng nhấn mạnh, ngày khai trường luôn mang đến những cảm xúc đặc biệt. Với học sinh, sinh viên, đó là niềm vui gặp lại thầy cô, bạn bè, mở những trang sách mới và nuôi dưỡng ước mơ; với các thầy cô, đó là sự tiếp nối hành trình truyền thụ tri thức, khơi nguồn cảm hứng và đồng hành cùng học trò.
Theo Thủ tướng chính phủ Lê Minh Hưng, tiếng trống khai trường cũng nhắc nhở mỗi gia đình và toàn xã hội về trách nhiệm chăm lo, vun đắp cho thế hệ tương lai của đất nước. Trong không khí toàn bộ học sinh, sinh viên, học viên cả nước bước vào năm học 2026-2027, lễ khai giảng được tổ chức đồng thời với việc khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Đây không chỉ là dấu mốc mở đầu năm học mới mà còn là dịp đưa những ngôi trường khang trang, hiện đại vào sử dụng, tạo điều kiện học tập, sinh hoạt tốt hơn cho học sinh nơi biên cương Tổ quốc.
Thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Thủ tướng gửi tới đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục, phụ huynh cùng toàn thể học sinh, sinh viên lời chúc tốt đẹp nhất; chúc năm học mới đạt nhiều thành tích. “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia. Muốn đất nước mạnh cần có con người giỏi; muốn có con người giỏi cần có một nền giáo dục tốt”, Thủ tướng nhấn mạnh.
Thủ tướng cho rằng năm học 2026-2027 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi là năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng. Đây phải là năm học đổi mới về tư duy, cách làm và chất lượng, tạo chuyển biến thực chất, đột phá trong phát triển giáo dục và đào tạo.
Về việc lễ khai giảng, các trường phổ thông nội trú liên cấp tại những xã biên giới đất liền được đồng loạt khánh thành sau hơn một năm tập trung triển khai xây dựng, Thủ tướng chia sẻ: Mỗi ngôi trường được đưa vào hoạt động không đơn thuần là một công trình mới mà còn là điểm tựa của niềm tin và tương lai, để khoảng cách địa lý hay hoàn cảnh gia đình không cản trở ước mơ học tập, rèn luyện của trẻ em vùng biên.
Thủ tướng ghi nhận, đánh giá cao nỗ lực của các bộ, ngành, địa phương, lực lượng vũ trang, tổ chức, cá nhân cùng đội ngũ kỹ sư, công nhân, người lao động đã khẩn trương thi công trong điều kiện địa hình, thời tiết khó khăn; biểu dương sự nhiệt huyết của các thầy cô và sự chung tay của đồng bào để những ngôi trường hoàn thành, kịp đón học sinh vào năm học mới.
Trong phần phát biểu, Thủ tướng cũng đặt ra một số yêu cầu đối với ngành giáo dục. Thủ tướng cũng yêu cầu các địa phương và nhà trường quan tâm giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, bởi giáo dục hiện đại không được xa rời cội nguồn. Học sinh cần tiếp thu tri thức tiên tiến, làm chủ công nghệ mới nhưng đồng thời phải nắm vững truyền thống, lịch sử, văn hóa dân tộc; có thể vươn xa ra thế giới nhưng trong trái tim luôn có Tổ quốc.
Thủ tướng cũng mong muốn các thầy cô luôn giữ trọn tình yêu nghề, không ngừng học hỏi, làm chủ công nghệ mới, đổi mới phương pháp giảng dạy; dành cho học trò sự công bằng, tin yêu và quan tâm chân thành.
Trước đó, cũng tại điểm cầu Trường Phổ thông nội trú liên cấp Mường Khương - Lào Cai, Ban tổ chức cho biết việc khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền ngay trong ngày khai giảng mang đến niềm vui đặc biệt cho học sinh vùng biên.
Từ năm học 2026-2027, học sinh tại những ngôi trường mới được học tập, sinh hoạt trong điều kiện khang trang, đồng bộ và đầy đủ hơn.
Việc xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền nhằm góp phần nâng cao dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, cải thiện đời sống đồng bào khu vực biên giới, đồng thời củng cố quốc phòng, an ninh.

Trong giai đoạn phát triển mới của đất nước, yêu cầu xây dựng nguồn nhân lực có chất lượng, trình độ cao, được giáo dục, đào tạo và rèn luyện toàn diện đang đặt ra những nhiệm vụ mới cho ngành Giáo dục và toàn xã hội.
Bên cạnh những kết quả đạt được, ngành Giáo dục vẫn đối mặt với nhiều khó khăn. Điều kiện và cơ hội tiếp cận giáo dục còn chênh lệch đáng kể giữa các vùng, miền, đặc biệt tại khu vực miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và biên giới.
Từ năm 2018 đến nay, việc sáp nhập trường, sắp xếp các điểm trường lẻ được đẩy mạnh tại nhiều địa phương. Tuy nhiên, đây vẫn là bài toán khó bởi địa bàn rộng, dân cư phân tán và điều kiện giao thông còn nhiều trở ngại.
Với nhiều học sinh vùng cao, vùng biên giới, hành trình đến trường bắt đầu từ những con đường xa, phải vượt qua núi cao, khe suối để tới các điểm trường còn thiếu thốn về cơ sở vật chất và điều kiện học tập, sinh hoạt.
Việc xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền được kỳ vọng từng bước giải quyết những khó khăn này, rút ngắn khoảng cách tiếp cận tri thức, bảo đảm điều kiện học tập, ăn ở và rèn luyện tốt hơn cho học sinh. Qua đó, các công trình góp phần thu hẹp chênh lệch giáo dục giữa các vùng, miền và mở ra tương lai tốt đẹp hơn cho trẻ em nơi biên cương.
Trong khuôn khổ chương trình sáng nay còn diễn ra lễ khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền đủ điều kiện. Đây là những công trình nhằm bảo đảm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh khu vực biên giới, góp phần thu hẹp khoảng cách về cơ hội tiếp cận giáo dục giữa các vùng, miền.
Bộ GD&ĐT yêu cầu lễ khai giảng được tổ chức trang trọng, vui tươi, an toàn, tiết kiệm, không phô trương, hình thức. Sau khi chương trình chung kết thúc, các cơ sở giáo dục tiếp tục tổ chức hoạt động đầu năm học phù hợp với từng cấp học, trình độ đào tạo và điều kiện thực tế.
Năm học 2026-2027 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, là năm học tạo chuyển biến rõ nét, thực chất trong tổ chức thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo và Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
Tại điểm cầu tỉnh An Giang, lễ khai giảng năm học mới diễn ra trong không khí rộn ràng với sắc hoa, tiếng nhạc và những điệu múa truyền thống của đồng bào Khmer. Ngôi trường được đầu tư xây dựng trên diện tích khoảng 4ha, có hệ thống phòng học, khu nội trú, nhà ăn và các công trình phụ trợ tương đối đầy đủ. Trong quá trình xây dựng, địa phương tận dụng một phần trụ sở hành chính cũ để tiết kiệm chi phí đầu tư.
Trước đó, tỉnh An Giang đã khánh thành thêm hai trường phổ thông nội trú. Tuy nhiên, để những ngôi trường mới thực sự phát huy hiệu quả, bên cạnh việc đầu tư cơ sở vật chất, công tác vận động học sinh đến lớp vẫn cần sự chung tay của chính quyền, ngành Giáo dục và từng gia đình.
Năm học này, nhà trường đã vận động được 934 học sinh đến lớp, đạt 94% kế hoạch. Được học tập trong ngôi trường mới, nhiều học sinh không giấu được niềm vui và sự háo hức.
Tại điểm cầu xã Ia Púch, tỉnh Gia Lai, niềm vui hiện rõ trên gương mặt học sinh, phụ huynh và giáo viên khi bước vào năm học mới trong ngôi trường khang trang, hiện đại. Một học sinh cho biết thường đến trường từ 6h. Trước đây, vào mùa mưa lũ, nhiều bạn ở xa phải đi qua những cây cầu bị ngập, không bảo đảm an toàn nên buộc phải nghỉ học. “Từ năm học này, chúng con được học tập, ăn uống, ngủ nghỉ và vui chơi ngay tại trường. Con rất vui, tự hào và cảm nhận được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước dành cho học sinh nội trú”, em chia sẻ. Trong năm học mới, em mong muốn học tập, rèn luyện tốt hơn để sau này trở thành người có ích, trở về đóng góp xây dựng quê hương Gia Lai.
Không chỉ học sinh, các phụ huynh cũng ví ngôi trường mới như “một giấc mơ có thật”. Chị Siêu Thảo, phụ huynh có con học tại trường, cho biết những năm trước, việc đưa đón con rất vất vả do đường sá khó đi, nhất là vào những ngày mưa gió. Theo chị Thảo, ngôi trường mới không chỉ tạo điều kiện học tập tốt hơn mà còn có nơi ăn, ở, vui chơi và sinh hoạt an toàn cho học sinh.
Thay mặt phụ huynh và người dân địa phương, chị bày tỏ sự cảm ơn đối với Đảng, Nhà nước, chính quyền cùng lực lượng Bộ đội Biên phòng đã quan tâm đến con em đồng bào tại xã Ia Púch.
Thầy Phan Thành Tiến, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết tập thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và người dân địa phương rất phấn khởi khi năm học mới bắt đầu trong ngôi trường khang trang, hiện đại.
Theo thầy Tiến, phía sau những phòng học mới là niềm tin của người dân, phụ huynh vùng biên cùng sự kỳ vọng của Đảng và Nhà nước. Vì vậy, nhà trường xác định phải chăm lo tốt hơn cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số; khai thác hiệu quả cơ sở vật chất được đầu tư, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, kỷ cương, nhân văn và chất lượng. Mỗi hạng mục được hoàn thành đã mở ra điều kiện học tập và tương lai mới cho trẻ em vùng biên, để những con chữ tiếp tục được gieo mầm vững chắc nơi biên cương Tổ quốc.
Lãnh đạo Đảng, Nhà nước trao những phần quà ý nghĩa, động viên các thầy cô giáo và học sinh bước vào năm học mới
Sau lễ khai giảng, học sinh Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương đại diện học sinh các trường nội trú liên cấp trên cả nước đón nhận quà của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm. Nhà trường được tặng 20 quả bóng đá để học sinh rèn luyện thể thao, vui chơi sau giờ học.
Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng cùng lãnh đạo tỉnh Lào Cai trao món quà tới các em. Dịp này, Thủ tướng cũng tặng quà giáo viên và học sinh Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương.
Tại các điểm cầu trên cả nước, lãnh đạo Đảng, Nhà nước cũng trao những phần quà ý nghĩa, động viên các thầy cô giáo và học sinh bước vào năm học mới.
Sau chương trình, Thủ tướng Lê Minh Hưng cùng các đại biểu tham quan cơ sở vật chất của Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương. Đây là một trong 4 trường nội trú biên giới của tỉnh Lào Cai được đưa vào sử dụng trong năm học 2026-2027. Trường có diện tích gần 5ha, gồm 9 khối nhà được đầu tư đồng bộ, đáp ứng hoạt động dạy học, ăn ở và sinh hoạt của học sinh. Năm học này, trường có 28 lớp với gần 980 học sinh. Cùng với hoạt động dạy và học, nhà trường thành lập nhiều câu lạc bộ thể thao như bóng rổ, cầu lông, kéo co, điền kinh, ném còn và bóng đá. Hoạt động thể thao không chỉ giúp các em nâng cao sức khỏe mà còn tạo môi trường giao lưu, rèn luyện tinh thần tập thể và làm phong phú đời sống tại trường nội trú.
Năm học hướng tới “Kết quả thực chất”
Năm học 2026-2027, ngành Giáo dục xác định chủ đề năm học là “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, với 7 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm. Trong đó, ngành tập trung quán triệt, cụ thể hóa và triển khai đồng bộ các nghị quyết, kết luận, chỉ thị của Trung ương và các văn bản chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ về phát triển giáo dục và đào tạo; đồng thời tập trung giải quyết những điểm nghẽn về đội ngũ nhà giáo và cơ sở vật chất, bảo đảm đủ trường, lớp, giáo viên, không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.
Một nhiệm vụ quan trọng khác là tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông, tăng cường kỷ cương và bảo đảm an toàn trường học.
Ở lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, ngành tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập và các trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp; tập trung đầu tư cho những cơ sở có khả năng dẫn dắt và các trung tâm đào tạo kỹ năng nghề quốc gia, vùng.
Với giáo dục đại học, trọng tâm là hiện đại hóa, phát triển nhân lực trình độ cao, kiểm soát việc tăng quy mô gắn với các điều kiện bảo đảm chất lượng; ưu tiên các lĩnh vực STEM và công nghệ chiến lược, đồng thời chú trọng chất lượng đầu vào, đội ngũ, cơ sở phòng thí nghiệm và khả năng việc làm của người học.
Chuyển đổi số, phát triển hệ thống thông tin và cơ sở dữ liệu, ứng dụng trí tuệ nhân tạo cũng được xác định là một trong những động lực quan trọng để đổi mới quản trị và nâng cao chất lượng giáo dục. Cùng với đó, ngành Giáo dục tiếp tục nâng cao hiệu quả hợp tác và hội nhập quốc tế, chuyển trọng tâm từ số lượng thỏa thuận sang các sản phẩm, kết quả cụ thể, có mục tiêu, nguồn lực và tiêu chí đánh giá rõ ràng.
Với chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, năm học 2026-2027 đặt yêu cầu cao hơn đối với chất lượng và hiệu quả giáo dục, từ việc bảo đảm cơ hội học tập cho mọi người học đến nâng cao chất lượng đội ngũ, hiện đại hóa cơ sở giáo dục, thúc đẩy chuyển đổi số và phát triển nguồn nhân lực.