Thấy gì từ “làn sóng” đào tạo nguồn nhân lực xanh?

Tập huấn về năng lượng tái tạo cho sinh viên. (Nguồn: ĐH Bách khoa Hà Nội)
Tập huấn về năng lượng tái tạo cho sinh viên. (Nguồn: ĐH Bách khoa Hà Nội)
0:00 / 0:00
0:00
(PLVN) - Đào tạo nhân lực xanh đáp ứng nhu cầu việc làm xanh đang ngày càng trở nên cần thiết đối với nền kinh tế tuần hoàn mà Việt Nam cũng như thế giới đang theo đuổi.

Nhu cầu lao động xanh tăng cao

Đứng trước thách thức về biến đổi khí hậu, các quốc gia trên thế giới đang chuyển đổi mạnh mẽ từ nền kinh tế “nâu” sang nền kinh tế “xanh” với trọng tâm chuyển đổi tuần hoàn, chuyển đổi năng lượng, phát thải carbon thấp bảo đảm tăng trưởng xanh, bền vững. Để bắt kịp xu thế hội nhập quốc tế, những năm qua, Chính phủ cùng nhiều doanh nghiệp Việt Nam đang có những bước đi nhanh, mạnh mẽ trong công cuộc chuyển đổi xanh và phát triển bền vững.

Tại Diễn đàn Nhịp cầu phát triển năm 2024, Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà đã nhấn mạnh, tăng trưởng bền vững là con đường lựa chọn tất yếu của Việt Nam và quyết tâm chiến lược của quốc gia. Ngoài ra, Việt Nam đã có khung pháp lý căn bản và Chính phủ cam kết sẽ tiếp tục hoàn thiện, thúc đẩy sự phát triển nền kinh tế xanh, trong đó có lĩnh vực năng lượng tái tạo...

Để làm được điều đó, nước ta cần một nguồn nhân lực rất lớn, nhất là nhân lực chất lượng cao, có đủ kỹ năng, chuyên môn, trình độ. Việt Nam đang xanh hóa nền kinh tế nên tương lai có thêm 88 nghề khác có tiềm năng có việc làm xanh, dự báo đến năm 2030 sẽ cần hàng trăm nghìn lao động xanh, nhu cầu cao nhất đến từ các ngành sản xuất, chiếm 48% như năng lượng, nông nghiệp và công nghệ…

Tuy nhiên, cũng như nhiều quốc gia trên thế giới, một trong những vấn đề gặp phải của Việt Nam là nguồn nhân lực hiện nay còn hạn chế cả về số lượng và chất lượng, trong khi thị trường liên quan đến lĩnh vực xanh đang “nở rộ”. Một báo cáo từ LinkedIn cho thấy nhu cầu tuyển dụng nguồn nhân lực có kỹ năng xanh đang tăng cao trên toàn cầu nhưng thiếu hụt số người có khả năng đáp ứng. Theo đó, năm 2022 - 2023, chỉ có 12,3% tỷ lệ người có những kỹ năng xanh hoặc đang làm công việc xanh trong lực lượng lao động và tỷ lệ tuyển dụng lao động có ít nhất một kỹ năng xanh chỉ đạt 22,4%. Do đó, nhu cầu tuyển dụng đang gấp đôi nguồn cung về nhân lực xanh và cứ 8 người lao động thì có tới 7 người không có kỹ năng xanh.

Chủ động đào tạo nguồn nhân lực xanh

Trước những thách thức và hạn chế về nguồn nhân lực xanh, đồng thời nắm bắt các chỉ đạo, chiến lược phát triển lớn của quốc gia, cũng là xu hướng phát triển của thế giới, những năm gần đây, các trường đại học tại Việt Nam đã thay đổi nhiều ngành học để thích nghi, đào tạo nguồn nhân lực hướng tới mục tiêu bảo vệ môi trường sống bền vững.

Đơn cử, tại Trường Điện - Điện tử, Đại học Bách khoa Hà Nội nhằm đón đầu “làn sóng” chuyển đổi xanh ngành kỹ thuật điện, Trường đã và đang đẩy mạnh phát triển Chương trình tiên tiến Hệ thống điện và Năng lượng tái tạo. PGS.TS Nguyễn Đức Huy - Trưởng khoa Điện cho biết sinh viên tốt nghiệp ở các chương trình đào tạo về năng lượng tái tạo có thể làm việc trước hết ở các doanh nghiệp làm việc trong ngành điện, liên quan đến lĩnh vực năng lượng tái tạo.

Đồng hành với Trường Điện - Điện tử là nhiều công ty lớn trong nước như Tổng Công ty Điện lực Việt Nam và các công ty nước ngoài, nổi bật là các công ty đến từ Nhật Bản. Tầm nhìn của nhà trường và doanh nghiệp là đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, không chỉ cho Việt Nam mà còn cung cấp cho toàn thế giới. Việc hợp tác đào tạo giữa doanh nghiệp nơi có nhu cầu “nguồn nhân lực xanh” và “nguồn nhân lực chất lượng cao” với các trường đại học nơi đáp ứng nhu cầu tạo ra sự cân bằng phát triển bền vững cho các bên, đồng thời đóng vai trò to lớn để có được nguồn nhân lực chất lượng.

Bên cạnh đó, để trang bị kiến thức căn bản về kinh tế xanh, kỹ năng xanh cho thanh niên Việt Nam để tiến tới đáp ứng cho yêu cầu của mới của nền kinh tế, nhiều dự án, chương trình đã được khởi động. Trong khuôn khổ chương trình Tập huấn về năng lượng bền vững, buổi Tọa đàm “Tìm kiếm nguồn nhân lực xanh” được tổ chức tại Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh đã mang đến cho các sinh viên thông tin về những kỹ năng xanh, chứng chỉ cần thiết cho sinh viên kỹ thuật khi bước vào thị trường lao động, cũng như định hướng về việc làm trong tương lai.

Rõ ràng, để có thể thực hiện mục tiêu chuyển đổi xanh, một trong những yếu tố có tác động mạnh mẽ tới thành công chính là con người. Việt Nam với nguồn nhân lực trẻ khoảng 51,2 triệu người trong độ tuổi lao động nếu được trang bị và đào tạo tốt sẽ giúp giải quyết “bài toán” nguồn nhân lực chất lượng cao cho nền kinh tế xanh trong tương lai.

Bình luận

Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng. Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

Đọc thêm

28.000 thí sinh kỳ thi Toán Quốc tế Kangaroo 2025

28.000 thí sinh kỳ thi Toán Quốc tế Kangaroo 2025. (Ảnh: BTC)
(PLVN) -  Kỳ thi Toán Quốc tế Kangaroo 2025 là kỳ thi Toán tư duy quốc tế dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12. Năm nay, kỳ thi có khoảng 28.000 thí sinh đến từ 58 tỉnh/thành phố trên cả nước. Kỳ thi được tổ chức với 44 điểm thi tại 18 tỉnh/thành phố.

Đào tạo kỹ sư AI: Mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn

 Công nghệ AI đang thay đổi cấu trúc thị trường việc làm của người trẻ tại Việt Nam và toàn cầu. (Ảnh minh họa: MobileReview)
(PLVN) - Hàng loạt cam kết đào tạo kỹ sư trí tuệ nhân tạo (AI) từ Chính phủ đến doanh nghiệp lớn đang cho thấy một làn sóng đầu tư mạnh mẽ vào nguồn nhân lực công nghệ cao, mở ra cơ hội nghề nghiệp lớn cho người học và nhận được sự quan tâm đặc biệt từ các nhà giáo dục.

Chuyện dài áp lực trên vai trẻ...

Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Lê Anh Vinh. (Ảnh: MOET)
(PLVN) - Theo các chuyên gia, học tiểu học không nặng về kiến thức, về thành tích, điểm số mà là bậc học để rèn luyện phẩm chất, tính cách, thái độ để các con vững vàng bước trên cuộc đời. Thế nhưng, đã từng có học sinh tiểu học quay cuồng với lịch học dày đặc nhằm đạt thành tích cao trong học tập như mong muốn của phụ huynh khiến em rơi vào trầm cảm...

Bình đẳng giới trong “Trường học hạnh phúc”: Để những ước mơ không bị giới hạn bởi khuôn mẫu

Bình đẳng giới trong “Trường học hạnh phúc”: Để những ước mơ không bị giới hạn bởi khuôn mẫu
(PLVN) -  Sân trường Tiểu học Hạ Sơn (huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An) rộn ràng hơn mọi ngày. Hơn 230 học sinh say sưa nhập vai miêu tả hành động bằng cơ thể, chăm chú theo dõi nghệ sĩ kịch câm biểu diễn, những cánh tay hào hứng giơ lên để trả lời câu hỏi của người hướng dẫn. Nhưng đây không phải một buổi học kịch nghệ. Các em đang được tìm hiểu về bình đẳng giới.

Quyết liệt hơn nữa thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục

Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường. (Ảnh minh họa: T.Ư Đoàn)
(PLVN) - Chính phủ vừa có Nghị quyết số 51/NQ-CP ngày 18/3/2025 ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI “Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”.

Tuyển sinh đại học, cao đẳng 2025: Đưa về một thang điểm, bảo đảm công bằng cho thí sinh

Thí sinh đặt câu hỏi tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2025 tại Hà Nội. (Ảnh: PV)
(PLVN) - Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh hướng nghiệp năm 2025 diễn ra tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn cho biết, năm nay nhiều trường đại học thay đổi tổ hợp xét tuyển nên quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT cũng linh hoạt. Dự kiến, quy chế tuyển sinh sẽ công bố trong tháng ba này...

Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp là một chiến lược quan trọng

Tiến sĩ Ngô Minh Hải, Phó hiệu trưởng Trường Đại Học Kinh tế - Tài chính, Trưởng Ban tổ chức phát biểu tại Hội thảo.
(PLVN) -  Ngày 20/3, tại TP HCM, Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP HCM (UEF) phối hợp với Trung tâm trọng tài quốc tế Việt Nam (VIAC), Trường Đại học công nghệ TP HCM (HUTECH) đã tổ chức Hội thảo Quốc gia "Luật, Công lý và Phát triển" với chủ đề “Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp” (TNXHCDN). Hội thảo thu hút được sự quan tâm, tham gia của nhiều chuyên gia, nhà quản lý, luật sư, nhà khoa học cũng như học viên, sinh viên trên cả nước.

8 nhóm giải pháp giúp đổi mới toàn diện giáo dục

Ảnh minh họa
(PLVN) - Chính phủ vừa đề ra 8 nhóm giải pháp nhằm đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, trong đó có yêu cầu tập trung đầu tư hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và nâng cao tiềm lực nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục, đào tạo.