Sức mạnh của tình yêu thương đối với trẻ em khuyết tật

QTV - Giúp cho trẻ em khuyết tật vượt qua mặc cảm và những hạn chế của bản thân để sống hoà nhập với các bạn bè cùng trang lứa là mong ước của cộng đồng xã hội. Hiện thực hoá những mong ước đó, nhiều năm qua, thầy và trò Trường tiểu học Trần Phú, phường Vàng Danh, TX Uông Bí, Quảng Ninh đang chung tay giúp sức để các trẻ em khuyết tật có thể ra lớp học tập như những trẻ bình thường khác.

QTV - Giúp cho trẻ em khuyết tật vượt qua mặc cảm và những hạn chế của bản thân để sống hoà nhập với các bạn bè cùng trang lứa là mong ước của cộng đồng xã hội. Hiện thực hoá những mong ước đó, nhiều năm qua, thầy và trò Trường tiểu học Trần Phú, phường Vàng Danh, TX Uông Bí đang chung tay giúp sức để các trẻ em khuyết tật có thể ra lớp học tập như những trẻ bình thường khác.

Học sinh Nam (bên trái) đang vui đùa cùng các bạn

Không có 1 đôi chân khoẻ mạnh để tự mình đến lớp, không có 1 đôi tay lành lặn để cầm bút và tiếng nói không đủ sõi để phát âm tròn vành rõ chữ, nhưng 3 năm nay, Nguyễn Phương Nam vẫn đều đặn đến lớp và học tập cùng các bạn khác. Phương Nam chỉ là một trong số 14 học sinh khuyết tật được hoà nhập cùng một môi trường giáo dục với các trẻ bình thường tại trường tiểu học Trần Phú – Vàng Danh – TX Uông Bí. Đó là hiệu quả đáng mừng từ sáng kiến “Huy động trẻ khuyết tật ra lớp và duy trì sĩ số học sinh khuyết tật ở trường tiểu học” do cán bộ Phòng Giáo dục Uông Bí phối hợp thực hiện cùng Ban Giám hiệu nhà trường.

Chăm sóc trẻ khuyết tật đối với gia đình và nhà trường đã là việc làm rất khó khăn. Giáo dục các em trong cùng một lớp học với các trẻ bình thường khác còn vất vả hơn. Điều này có nghĩa là mỗi lớp học như thế phải dạy theo 2 chương trình, một dành cho học sinh tiểu học bình thường và một chương trình điều chỉnh dành cho trẻ khuyết tật.

Sau 3 năm được đến trường cùng bạn bè, từ một đứa trẻ đa dị tật, sống khép kín, không thể tự đi lại và tự chủ sinh hoạt của bản thân, Nam đã trở nên thân thiết, gần gũi với bạn bè cùng lớp, thích đi học và nhận thức được một số chữ cái và con số đơn giản. Đây chính món quà qúy giá nhất với những người làm giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật.

Cô Đặng Thị Vui – Hiệu phó Trường tiểu học Trần Phú – Vàng Danh – Uông Bí cho biết: Để dạy một trẻ khuyết tật, bao giờ chương trình dạy đại trà cho cả lớp thì giáo viên phải điều chỉnh nội dung cũng như trong bài soạn, mỗi tiết dạy cô giáo phải điều chỉnh cho phù hợp với khả năng nhu cầu của từng trẻ học hoà nhập.  Học sinh Nam lúc đầu chúng tôi phải đến tận nhà đón, mấy ngày sau thì em tự giác nhờ bố mẹ đưa đến trường. Đó là niềm động viên cho thầy cô trong nhà trường.

Sự hoà nhập của các trẻ khuyết tật như Nam còn được nhân lên nhờ tình cảm thân ái, sẻ chia của các bạn cùng lớp, cùng trường. Hàng ngày đưa đón Nam đi học và giúp đỡ em trong các hoạt động ở trường, nhóm “vòng tay bè bạn” là nguồn động lực tinh thần mạnh mẽ cho người bạn khuyết tật này.

Học sinh Nguyễn Thị Hoà - lớp 3D Trường tiểu học Trần Phú tâm sự: Bạn Nam là người khuyết tật em rất thương và muốn chia sẻ với bạn ấy. Hằng ngày em giúp bạn ấy về viết chữ và đọc chữ.

Giờ đây, con đường đến trường của Nam dường như đã ngắn lại. Và ước mơ về một tương lai hạnh phúc đang gần hơn với em nhờ sức mạnh của sự yêu thương và tình thân ái....

Minh Thương