Sẽ có nhiều mức học phí

Dự kiến trong tháng 12-2009, nghị định về học phí giai đoạn từ nay đến năm 2015 sẽ được thông qua. Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân khẳng định như vậy tại hội nghị kế hoạch ngân sách năm 2010 các trường, đơn vị trực thuộc Bộ GD-ĐT diễn ra ở TP.HCM sáng 25-12.

So với mức trần tối đa trong khung học phí hiện nay là 240.000 đồng/tháng, từ năm học 2010-2011 học phí các cơ sở nghề nghiệp và giáo dục ĐH theo các nhóm ngành đào tạo có chất lượng đại trà sẽ tăng dần đến mức hơn 2-3,3 lần. Các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình chất lượng cao được thu học phí theo nguyên tắc “tương xứng để trang trải chi phí đào tạo”.

Học phí cao, chất lượng phải cao

Theo Bộ GD-ĐT, mức học phí tuy mới điều chỉnh nhưng còn rất thấp, trong khi chi phí đào tạo tăng đáng kể. Ông Nguyễn Văn Ngữ, vụ trưởng Vụ kế hoạch - tài chính, cho rằng năm 2010 các trường phải chủ động xây dựng mức học phí phù hợp với các cấp học, trình độ, ngành nghề và loại hình đào tạo. Nhiều trường đã căn cứ vào địa điểm trường đóng, đặc thù ngành đào tạo để định mức học phí theo ngành trong khung học phí.

Đây cũng là cơ sở để các trường định ra mức trần học phí quy định cho phù hợp. Ông Ngữ cho biết: “Dự kiến trong nghị định của Chính phủ về cơ chế học phí mới, các trường có thể cân đối nguồn thu học phí để đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo”.

Theo ông Ngữ, Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường thực hiện cam kết tăng thu phải tăng chất lượng thông qua chuẩn đầu ra, bộ sẽ giám sát mức tăng chi của nhà trường thực hiện tăng chất lượng. Đồng thời, Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các trường và đơn vị trực thuộc phải thực hiện nghiêm túc quy chế “ba công khai”, trong đó đặc biệt lưu ý thực hiện công khai tài chính, chống lãng phí trong sử dụng ngân sách nhà nước.

Phát biểu tại hội nghị, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân khẳng định: “Theo cơ chế học phí mới, các trường chất lượng cao được thu học phí cao. Nhưng các trường phải minh chứng chương trình đó là chất lượng cao”.

Tuy nhiên, bộ trưởng cũng cho rằng đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông công lập, mức thu học phí phải phù hợp điều kiện kinh tế của từng địa bàn dân cư, khả năng đóng góp thực tế của người dân. “Ở các bậc học phổ thông thì đủ trường chất lượng cao chi phí cao, nhưng phải đủ trường chất lượng vừa phải chi phí bình thường cho tất cả môn học để đảm bảo đủ chỗ học cho học sinh”- ông Nhân nói.

Tự chủ để tăng thu

Tại hội nghị, một số trường cho rằng dù đã thông qua đề án sửa đổi cơ chế tài chính và sửa đổi một số điều Luật giáo dục, nhưng thực tế các trường vẫn còn gặp nhiều khó khăn về cơ chế. Đại diện một trường ĐH đặt vấn đề bộ kêu gọi các trường tự chủ thì cần phải tạo cơ chế thông thoáng hơn để các trường thực hiện các giải pháp tăng nguồn thu. Với cơ chế tài chính hiện nay, các trường khó có thể tự chủ.

PGS-TS Nguyễn Văn Toàn, giám đốc ĐH Huế, kiến nghị: “Tại ĐH Huế thu nhập của giảng viên trẻ bình quân 1,5 triệu đồng/tháng (kể cả lương và phụ cấp) nên rất khó khăn để giữ được cán bộ trẻ. Bộ cần trao quyền tự chủ, trách nhiệm cho các giám đốc, hiệu trưởng để định ra mức lương cần thiết khuyến khích các đối tượng này.”

Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân cho rằng: “Hiệu trưởng có quyền quyết định mức lương trả cho giảng viên. Trường có khả năng tài chính có thể trả lương cao để thu hút giảng viên giỏi và có thể dùng nguồn khác để trả lương thu hút người tài, không nhất thiết phải bám vào mức lương nhà nước. Chúng ta đã quản lý theo cơ chế hợp đồng, không còn theo biên chế nữa. Cuộc sống các thầy cô phải tốt hơn, người làm tốt có thu nhập cao hơn và người làm không tốt phải ra khỏi trường”.

Theo Tuổi trẻ