Phòng, chống cúm A (H1N1) các trường học: Kiểm soát chặt chẽ số học sinh bị ốm

Đến ngày 12-9, Hải Phòng có 6 trường học phát hiện học sinh nhiễm hoặc nghi nhiễm cúm A (H1N1). Theo dự báo của 2 ngành Y tế và Giáo dục-Đào tạo thành phố, diễn biến dịch cúm A (H1N1) phức tạp và có nguy cơ lan rộng, đòi hỏi các trường tích cực và chủ động phòng, chống hơn, trong đó, quan trọng nhất là kiểm soát số học sinh bị ốm để phân loại, phát hiện, cách ly, điều trị kịp thời.

Cảnh giác cao, ứng phó kịp thời

 

Em Nguyễn Thị Thanh T, học sinh lớp 7 Trường THCS Trần Phú (quận Lê Chân) cho biết, hằng ngày nhà trường kiểm tra sĩ số, tình hình sức khỏe học sinh 2 lần. Đối với những học sinh bị ốm, nhà trường yêu cầu phụ huynh đưa đến cơ sở y tế khám, báo kết quả cho nhà trường. Nếu học sinh mắc cúm A,  nhà trường cho phép nghỉ học, điều trị cách ly tại nhà. Việc này cũng được các trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng (Hồng Bàng), Chu Văn An (Ngô Quyền) thực hiện nghiêm túc.

 

Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An cho biết, hằng ngày  nhà trường dành 5 phút để kiểm điểm tình hình sức khỏe học sinh các lớp. Học sinh bị ốm được nhân viên y tế của trường kiểm tra sơ bộ. Nếu có nghi ngờ, giáo viên chủ nhiệm gọi điện thông báo cho phụ huynh đến để đưa học sinh đó đi khám bệnh. Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng còn có phòng cách ly ban đầu dành cho học sinh bị ốm. Việc này tránh sự lây lan bệnh, nếu như học sinh bị cúm A (H1N1).

 

Tuy nhiên, không phải trường học nào cũng cảnh giác cao như các trường kể trên. Thực tế trong dịp khai giảng vừa qua, do yêu cầu tập luyện đội hình phục vụ lễ khai giảng năm học mới, một số trường học tại nội thành “động viên” cả những học sinh có vấn đề về sức khỏe tham gia luyện tập. Việc này có thể gây nguy hiểm cho sức khỏe học sinh và khiến các phụ huynh băn khoăn về sự lơ là, chủ quan của nhà trường trước dịch cúm A (H1N1).

 

Thiếu cán bộ y tế học đường

 

Nói về khó khăn trong việc phòng, chống cúm A (H1N1), hiệu trưởng Trường tiểu học Nam Sơn (An Dương) Lê Thị Tính cho biết, do nhà trường không có cán bộ y tế học đường nên việc kiểm tra, khám sức khỏe sơ bộ, phân loại ban đầu học sinh bị ốm không tiến hành được vì không có chuyên môn y tế. Nhà trường chỉ hợp đồng với trạm y tế xã Nam Sơn, một tuần hai lần đến trường để làm công tác nha học đường. Đây là tình trạng chung của hầu hết trường học ở ngoại thành. Theo quy định của ngành Giáo dục-Đào tạo, các trường học phải có phòng y tế và biên chế cán bộ y tế học đường. Không biết có phải do biên chế của ngành quá eo hẹp nên số trường có biên chế cán bộ y tế chỉ đếm trên đầu ngón tay? Điều đó cũng có nghĩa, các trường sẽ gặp khó khăn trong việc quản lý, chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh. Đó là chưa kể những lúng túng trong cấp cứu, sơ cứu khi học sinh đột ngột bị ốm hoặc chấn thương, tai nạn trong trường học, nhất là trong tuyên truyền và kiểm soát, phát hiện học sinh nghi nhiễm cúm A (H1N1).

 

Lãnh đạo ngành Giáo dục-Đào tạo khẳng định, một trong những nhiệm vụ trọng tâm hiện nay của toàn ngành là phòng, chống cúm A (H1N1) trong trường học. Nếu trường nào phát hiện học sinh bị cúm A (H1N1) thì cho phép học sinh đó nghỉ học để cách ly, điều trị theo quy định của ngành Y tế. Toàn bộ học sinh của lớp có học sinh bị cúm A (H1N1) cũng nghỉ học 3 ngày để theo dõi. Nhà trường sẽ cho phép những học sinh nghi ngờ mắc cúm A (H1N1) nghỉ học cho đến khi có kết luận chính thức của cơ sở y tế.  Thời gian này, ngành Y tế áp dụng các biện pháp chuyên môn xử lý khoanh vùng ổ dịch. Sau đó, học sinh đi học bình thường.

 

Qua kiểm tra của Ban chỉ đạo phòng, chống dịch của ngành, hầu hết trường học đều nhận thức rõ sự nguy hiểm, dễ lây lan của dịch cúm A (H1N1). Ngành chỉ đạo các trường học tiếp tục tuyên truyền, tránh chủ quan, lơ là trong phòng, chống dịch, coi trọng công tác kiểm soát sức khỏe học sinh, nhằm phát hiện kịp thời trường hợp mắc cúm A (H1N1) để cách ly, điều trị, tránh lây lan sang các học sinh khác.

 

Bích Hạnh