Phổ cập trung học và nghề ở huyện An Dương: Đường đến đích còn xa
Là huyện ven đô, An Dương có tốc độ đô thị hoá nhanh, tuy nhiên công tác phổ cập trung học và nghề lại gặp nhiều khó khăn. Một trong 3 chỉ tiêu chính để huyện có thể hoàn thành phổ cập trung học và nghề là việc đầu tư cho cơ sở hạ tầng trường lớp thì hiện đang bế tắc. Vì vậy, mục tiêu hoàn thành phổ cập trung học và nghề còn xa vời đối với ngành giáo dục và đào tạo An Dương.
Khó hoàn thành tiêu chuẩn điều kiện
Năm 2006, công tác phổ cập trung học và nghề huyện An Dương đã hoàn thành hai tiêu chuẩn huy động và hiệu quả. Tiêu chuẩn huy động đạt 96,4%; hiệu quả đạt 88,1%. 15/16 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học và nghề ở hai tiêu chuẩn này. Tuy nhiên, công tác phổ cập trung học và nghề của huyện An Dương khó có thể hoàn thành, bởi không thể hoàn thành tiêu chuẩn điều kiện. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, để hoàn thành tiêu chuẩn điều kiện trong phổ cập trung học và nghề, các xã, thị trấn phải có 85% trường tiểu học, 75% trường THCS và 50 % trường THPT đạt chuẩn quốc gia. Dù đã cố gắng, đến thời điểm này, toàn huyện có 64% trường tiểu học và 6/16 trường THCS đạt chuẩn quốc gia. Cả huyện chỉ có 3 xã đã xây dựng trường chuẩn ở cả 3 cấp gồm Đặng Cương, An Đồng, Tân Tiến. Kế hoạch của UBND huyện An Dương, phấn đấu đến năm 2010 cơ bản các trường tiểu học và THCS trên địa bàn huyện đạt chuẩn quốc gia gần như không thể thực hiện. Theo ông Đặng Kiều Thuý - cán bộ phụ trách phổ cập trung học và nghề (phòng Giáo dục và đào tạo huyện), "không biết đến bao giờ huyện mới có thể hoàn thành tiêu chuẩn điều kiện". Bởi kinh phí xây dựng trường chuẩn hạn chế, nợ ngân sách nhà nước quá quy định, không được phép xây dựng cơ bản, mặt bằng xây dựng trường cũng chuẩn bị giới hạn.
Một nguyên nhân nữa ảnh hưởng tới công tác hoàn thành phổ cập trung học và nghề trên địa bàn huyện là tỷ lệ học sinh bỏ học nhiều, tỷ lệ lao động làm việc trong các công ty, xí nghiệp không qua đào tạo chiếm 30%. Tâm lý "không học hết cấp cũng có việc làm" của một bộ phận học sinh địa phương ảnh hưởng lớn tới công tác hoàn thành phổ cập trung học và nghề của huyện An Dương.
Công tác điều tra, xác nhận học sinh đang học và tốt nghiệp trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp thực hiện chưa tốt. Năng lực của cán bộ làm công tác thống kê, theo dõi phổ cập giáo dục trung học và nghề tại các xã, thị trấn chưa cao, việc khớp số liệu chưa chuẩn. Công tác giảng dạy tại các trường bổ túc chưa thực sự chất lượng, còn mang tính hình thức. Do những khó khăn trên, dù đã hoàn thành tiêu chuẩn huy động và hiệu quả 2 năm nay, nhưng đường tới đích hoàn thành phổ cập trung học và nghề ở huyện An Dương vẫn ... mịt mờ!
Những việc cần làm ngay
Ông Phạm Văn Tĩnh - phó phòng Giáo dục và đào tạo huyện An Dương chia sẻ: Để cố gắng hoàn thành công tác này, huyện đã đề ra nhiều giải pháp, trong đó có những việc phải làm ngay trong năm học 2008-2009 như: các xã thực hiện ngay công tác thống kê phổ cập Tiểu học, THCS, THPT và nghề báo cáo Ban điều hành phổ cập của huyện, từ đó có những hướng dẫn, chỉ đạo cụ thể; tiếp tục bổ sung hoàn thiện hồ sơ phổ cập trung học và nghề từ huyện đến các xã trước tháng 11-2008; vận động học sinh đến lớp phổ cập trung học và nghề ở tất cả các xã, thị trấn, nhất là thanh niên trong độ tuổi 15-21. Duy trì thường xuyên sĩ số các lớp bổ túc hiện có, nâng cao chất lượng giảng dạy và dạy đúng chương trình 2 năm 3 lớp, hạn chế tới mức tối đa học sinh tái bỏ học.
Công tác phổ cập trung học và nghề ở An Dương cần sự chung tay của chính quyền, đoàn thể, các tầng lớp xã hội và nhân dân trên địa bàn huyện. Trung tâm giáo dục thường xuyên, Phòng Giáo dục và đào tạo huyện, trường Cao đẳng nghề An Dương cần phối hợp chặt chẽ với nhau và có nhiều biện pháp tuyên truyền, vận động học sinh ra lớp phổ cập, vào học các nghề như cơ khí, may công nghiệp... Cùng với đó, phòng Giáo dục và đào tạo tham mưu với cấp uỷ, chính quyền địa phương tăng cường đầu tư, khai thác mọi khả năng đóng góp trong nhân dân để xây dựng trường chuẩn. Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục. Phát động phong trào thi đua trong toàn ngành giáo dục huyện, nâng cao chất lượng giảng dạy và chất lượng học sinh. Bên cạnh đó, công tác hoàn thành phổ cập trung học và nghề ở huyện An Dương rất cần sự quan tâm, đầu tư của các ban, ngành thành phố về kinh phí xây dựng trường chuẩn quốc gia, diện tích đất xây dựng trường chuẩn… Tạo điều kiện cho huyện, các xã, thị trấn vay vốn xây dựng cơ sở hạ tầng…
Hải Tình