Nữ nhà giáo tiêu biểu hơn 30 năm với nghề "trồng người"

ThS. Nguyễn Thị Minh Sáng chụp ảnh trong một buổi lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.
ThS. Nguyễn Thị Minh Sáng chụp ảnh trong một buổi lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.
0:00 / 0:00
0:00
(PLVN) -  Hơn 30 năm gắn bó và cống hiến cho sự nghiệp trồng người, với tinh thần trách nhiệm, tận tụy, luôn say mê cống hiến, không ngừng sáng tạo, ThS. Nguyễn Thị Minh Sáng - Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục của Trường Đại học Tài nguyên và môi trường luôn được học trò và đồng nghiệp quý mến, đánh giá cao trong công tác giáo dục.

Tận tâm, say mê với nghề

Sau khi tốt nghiệp Đại học sư phạm I Hà Nội, cô Minh Sáng được nhận nhiệm vụ về công tác tài Trường Khí tượng Thủy văn Sơn Tây (nay là Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội) vào năm 1987, từ những ngày cơ sở vật chất của Nhà trường còn đơn sơ, cuộc sống còn nhiều thiếu thốn nhưng không vì thế mà làm giảm đi nhiệt huyết của cô giáo trẻ, với những học viên hầu hết là những cán bộ đã qua công tác, trong đó có những người gần gấp đôi tuổi cô lúc bấy giờ, bởi như cô chia sẻ “Việc dạy đến với tôi nó như là một sự tự nhiên, vì đó là con đường mà tôi đã mơ ước ngay từ khi học dưới mái trường phổ thông tôi đã lựa chọn nghề dạy học”.

Năm 2001, khoa Kỹ thuật Môi trường được thành lập, cô Minh Sáng là một trong số người đã đặt viên gạch đầu tiên để xây dựng nền móng hình thành khoa Môi trường của Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường hôm nay, cũng là nhận thêm một trách nhiệm mới với vai trò quản lý đối với cô. Hơn 10 năm với vai trò là người đứng đầu, cô đã dẫn dắt và cùng các đồng nghiệp xây dựng, phát triển Khoa dần lớn mạnh, luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao, với nhiều thành tích đã được ghi nhận.

Công việc có sự thay đổi lớn với cô vào năm 2012, khi cô được giao nhiệm vụ mới tại Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục do nhu cầu luân chuyển cán bộ. Nhiệm vụ chính của cô bây giờ không chỉ là việc truyền tải tri thức, kỹ năng cho sinh viên nữa mà nhiệm vụ đặt ra với cô là làm sao để công tác khảo thí ngày càng được hoàn thiện, hoạt động đảm bảo chất lượng giáo dục của Nhà trường ngày càng đi vào chiều sâu.

ThS. Nguyễn Thị Minh Sáng - Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục của Trường Đại học Tài nguyên và môi trường là một tấm gương sáng cho bao thế hệ học trò.

ThS. Nguyễn Thị Minh Sáng - Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục của Trường Đại học Tài nguyên và môi trường là một tấm gương sáng cho bao thế hệ học trò.

Gắn bó và đồng hành cùng sự phát triển của trường trong nhiều năm, cô luôn trăn trở suy nghĩ làm sao để đưa công tác khảo thí của Nhà trường thành quy trình hoàn thiện, đảm bảo chính xác, khác quan, đặc biệt ứng dụng công nghệ thông tin vào trong các khâu từ làm phách, ghép phách, báo điểm..., và tại thời điểm đó cũng có những ý kiến trái chiều, thậm chí lên tiếng phản đối quan điểm, cách làm của cô.

Tuy nhiên chính sự trách nhiệm với công việc đã giúp cô bảo vệ được quan điểm của mình, đã thay đổi được cách thức triển khai công tác khảo thí của Nhà trường.

Cũng với tinh thần trách nhiệm ấy, từ một người còn có nhận thức chưa rõ ràng thế nào là công tác “đảm bảo chất lượng giáo dục” và cần phải làm gì cho công tác đảm bảo chất lượng giáo dục trong Nhà trường, cô đã chủ động tìm tòi, nghiên cứu các văn bản quy định của Bộ GD&ĐT, học hỏi từ những cán bộ có chuyên môn để tích lũy thêm kiến thức, kinh nghiệm phục vụ cho công tác chuyên môn của mình. “Có lẽ, trách nhiệm là yếu tố duy nhất giúp tôi nỗ lực tự tìm tòi, nghiên cứu để có thể hoàn thành nhiệm vụ được giao. Bởi lúc bấy giờ, công việc mới không phải là sự hứng thú đối với tôi” – cô Minh Sáng trải lòng.

Thời gian trôi qua, gần 10 năm gắn bó với nhiệm vụ mới, nhận thức đúng đắn được ý nghĩa, và giá trị của đảm bảo chất lượng đối với một cơ sở giáo dục đại học, nơi đào tạo ra những con người cần có đầy đủ cả về kiến thức, kỹ năng và trách nhiệm với xã hội, cô đã góp phần rất lớn trong việc xây dựng và hình thành văn hóa chất lượng tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội.

Những đóng góp thầm lặng mà đáng quý

Dù là một giảng viên hay sau này là một cán bộ quản lý, cô đều nỗ lực, không ngừng học hỏi, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho bản thân và sẵn sàng, nhiệt tình giúp đỡ đồng nghiệp và bồi dưỡng thế hệ đi sau.

Đã từng được công nhận là giảng viên dạy giỏi ngành Tài nguyên và Môi trường, thành phố Hà Nội và nhiều lần được công nhận là giảng viên dạy giỏi cấp cơ sở, cô đã dẫn dẵn, giúp đỡ nhiều đồng nghiệp cũng trở thành giảng viên dạy giỏi cấp ngành, cấp cơ sở.

Nhiều sáng kiến kinh nghiệm được cô áp dụng, mang lại hiệu quả thiết thực trong giảng dạy cũng như trong quá trình triển khai thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn. Ngoài việc tham gia giảng dạy chuyên môn, cô còn tham gia giảng dạy tại các lớp tập huấn về công tác đảm bảo chất lượng; hướng dẫn các đơn vị, cá nhân trong Nhà trường triển khai công tác tự đánh giá cấp cơ sở giáo dục và cấp chương trình đào tạo.

Quá trình công tác của cô đã để lại nhiều dấu ấn đáng nhớ: các dấu ấn tiêu biểu như năm 2010 cô vinh dự nhận được Bằng khen của Thủ tướng chính phủ, năm 2013 cô được Chủ tịch nước trao tặng Huân chương lao động hạng 3, năm 2016 được Ban chấp hành Công đoàn viên chức Việt Nam ghi nhận với thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua "Giỏi việc nước, đảm việc nhà". Các dấu ấn đáng nhớ khác là những lần được vinh dự nhận được danh hiệu Chiến sĩ thi đua ngành Tài nguyên và Môi trường; hàng chục bằng khen cấp Bộ, cấp Thành phố; Bằng khen của Ban chấp hành Đảng bộ khối các Cơ quan Trung ương; Công nhận giảng viên dạy gỏi các cấp, nhiều năm liền được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp cơ sở…

Không dừng lại ở đó, cô Minh Sáng là người được đại diện cho cán bộ giảng viên của Nhà trường lên phát biểu trong Hội nghị điển hình tiên tiến giai đoạn 2015-2020 của Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội. Tập thể đơn vị trong do cô phụ trách cũng liên tục được ghi nhận là tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, nhiều lần được các cấp ghi nhận thành tích, khen thưởng.

Nếu như thành quả của người gieo hạt trồng cây là những hoa thơm trái ngọt thì với cô Minh Sáng thành quả lớn nhất của cô hôm nay, bên cạnh những thành tích, giải thưởng đáng ghi nhận mà cô đã đạt được nhưng hơn hết, điều mà cô Minh Sáng luôn tự hào và cảm thấy ấm áp nhất đó là những tình cảm yêu mến, quý trọng của các lớp học trò đã dành cho cô.

Hiện nay nhiều thế hệ học trò của cô đã là những kỹ sư, doanh nhân thành đạt nhưng hàng năm vẫn dành thời gian trở về tri ân cô trong ngày Nhà giáo Việt Nam. Thời gian trôi qua nhiều năm, nhưng cô Minh Sáng vẫn nhớ in những học trò của mình. Còn các thế hệ học sinh lúc nào rất trân quý và biết ơn từ chính sự nghiêm khắc đến những quan tâm, ân cần dạy bảo để có thành công ngày hôm nay.

Có thể giảng đường từ mai sẽ vắng bóng dáng quen thuộc của cô, nhưng với các đồng nghiệp đã hết mực yêu quý, tôn trọng cô Minh Sáng sẽ có rất nhiều lưu luyến. Tuy không còn được làm việc cùng nhau nhưng họ tin tưởng rằng, với tấm lòng yêu nghề vốn có, với trách nhiệm của thế hệ đi trước cô Minh Sáng sẽ vẫn luôn ở bên cạnh họ, sẵn sàng chia sẻ những kinh nghiệm quý báu cho thế hệ đi sau.

“Luôn đặt trách nhiệm vào công việc và cuộc sống là bạn sẽ thành công!” đó chính là thông điệp mà cô muốn gửi gắm đến những người đang ở lại vì sự phát triển ngày một lớn mạnh của ngôi trường Trường Đại học Tài nguyên môi trường Hà Nội mà cô đã gắn bó cả sự nghiệp của mình. Phương châm đáng quý ấy dường như thật đúng, thật đẹp toát lên từ chính cái tên Minh Sáng của cô.

Đọc thêm

Đừng vội quy kết 'vi phạm liêm chính' khi bài báo khoa học bị rút: 'Sự minh bạch là cần thiết, nhưng không cần phải ồn ào quá mức'

Một nhà nghiên cứu cho rằng mạng xã hội đang có xu hướng nhìn nhận việc rút bài một cách thiếu toàn diện; lợi dụng để công kích cá nhân, ảnh hưởng uy tín, danh dự. (Vẽ minh họa: DAD)
(PLVN) - Như Báo Pháp luật Việt Nam (PLVN) đã phản ánh trong số báo trước (ra ngày 13/11/2024), thời gian gần đây, ngày càng có nhiều nhà khoa học Việt Nam công bố bài báo quốc tế, sau đó một số trường hợp bị rút bài. Bên cạnh một số tác giả có vi phạm; thì không ít trường hợp bị rút bài vì lý do khách quan, vì lỗi bên thứ ba, hoàn toàn không có vi phạm đạo đức, liêm chính... nhưng lại bị dư luận hiểu lầm vi phạm liêm chính khoa học.

Đừng vội quy kết “vi phạm liêm chính” khi bài báo khoa học bị rút

Việc rút bài báo nghiên cứu khoa học có nhiều nguyên nhân và không phải lúc nào cũng đồng nghĩa với việc vi phạm đạo đức, liêm chính. (Vẽ minh họa: DAD)
(PLVN) - Những năm gần đây, ngày càng có nhiều nhà khoa học Việt Nam công bố bài báo quốc tế. Tuy nhiên, sau đó cũng có một số trường hợp bị rút bài. Bên cạnh một số tác giả “đạo văn”, nguỵ tạo kết quả; thì có không ít trường hợp bị rút bài vì lý do khách quan, vì lỗi của bên thứ ba... nhưng lại bị một số ý kiến quy chụp, quy kết. Bài viết dưới đây nhằm phản ánh thực trạng và mong muốn đưa ra một góc nhìn khác hơn với tình huống bị rút bài. Các bên liên quan và dư luận cần cẩn trọng, khách quan khi đánh giá nếu một bài báo bị rút, tránh trường hợp vội vàng quy kết oan.

Nhiều trường đại học bỏ xét học bạ, cắt giảm tổ hợp

Ảnh minh họa
(PLVN) - Ở mùa tuyển sinh năm 2025 - năm đầu tiên kì thi tốt nghiệp THPT được tổ chức theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, hàng loạt trường đại học thông báo không sử dụng phương thức xét tuyển học bạ THPT, nhiều trường cũng dự kiến cắt giảm các tổ hợp xét tuyển.

Nâng cao vị thế, vai trò thầy, cô giáo

Ảnh minh họa
(PLVN) - “Không thầy đố mày làm nên”. Trong cuộc đời bất cứ ai, đều có rất nhiều người thầy. Trong bất cứ gia đình nào, ai cũng có con cái, người thân đi học. Thành công của mỗi con người đều có sự đóng góp của các thầy cô. Vì vậy, giáo dục là vấn đề từ xưa đến nay luôn được xã hội dành cho sự quan tâm đặc biệt.

Hoạt động ngoại khóa bổ ích về kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích tại trường THPT Hữu Lũng, Lạng Sơn

Toàn cảnh hoạt động ngoại khóa trường THP Hữu Lũng
(PLVN) - Ngày 10/11, được sự cho phép của Sở Giáo dục tỉnh Lạng Sơn, trường THPT Hữu Lũng đã phối hợp với Công ty cổ phần Giáo dục Khoa học An toàn Việt Nam tổ chức hoạt động ngoại khóa kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích (TNTT), phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ (PCCC&CNCH) nhằm hướng tới một môi trường học tập an toàn và hạnh phúc.

Nhà giáo đi B, nhà giáo nội đô TP HCM ôn kỷ niệm xưa

Nhà giáo đi B, nhà giáo nội đô TP HCM ôn kỷ niệm xưa
(PLVN) - Sáng 11/11, Sở giáo dục và Đào tạo và Cựu giáo chức TP HCM tổ chức họp mặt Nhà giáo đi B (vượt Trường Sơn vào Nam chống Mỹ cứu nước) và nhà giáo nội đô (thầy cô tham gia cách mạng, hoạt động trong lòng địch), nhân kỷ niệm 42 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2024).

Vì sao giáo viên chủ nhiệm lớp 1 được phụ cấp cao hơn nhà giáo khác?

Đại biểu Nguyễn Thanh Phong, Đoàn ĐBQH tỉnh Vĩnh Long tham gia ý kiến.

(PLVN) - Cho rằng giáo viên lớp 1 là người đặt viên gạch đầu tiên tạo nền tảng vững chắc cho những lớp sau, Đại biểu tỉnh Vĩnh Long đề nghị giáo viên chủ nhiệm lớp 1 cần có phụ cấp ưu đãi nghề và các phụ cấp khác cao hơn so với các nhà giáo khác để có thêm động lực nỗ lực nhiều hơn.

Khát vọng đưa giáo dục ngang tầm với các nước phát triển

Thủ tướng Phạm Minh Chính phát biểu tại phiên họp. (Ảnh trong bài: MOET).
(PLVN) - Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Phạm Minh Chính và ý kiến trao đổi của các thành viên Ủy ban quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ hoàn thiện dự thảo Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Kết luận 91 đề trình Thủ tướng Chính phủ ban hành, dự kiến trước ngày 20/11/2024.

Cơ quan chủ quản yêu cầu Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại giải trình về thu, chi tài chính

Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại có địa chỉ tại 126 P. Xốm, Phú Lâm, Hà Đông, TP Hà Nội.
(PLVN) - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thương mại Nguyễn Trung Sơn khẳng định, khoảng 10 năm nay, nhà trường không có tiền để chi trả phụ cấp ưu đãi nghề (phụ cấp đứng lớp) và phụ cấp thâm niên nhà giáo cho cán bộ giao viên, kể cả bản thân ông. Vấn đề này đã được nhà trường báo cáo tài chính, kiến nghị với Bộ Công Thương hàng năm, nhưng chưa bao giờ nhận lại được phản hồi.  

Đại học Nha Trang tiên phong trong việc công bố dự thảo phương hướng tuyển sinh đại học từ năm 2025

Quang cảnh buổi Hội thảo
(PLVN) -  Ngày 5/11, Trường Đại học Nha Trang đã tổ chức Hội thảo “Đổi mới tuyển sinh đại học nhằm thích ứng với chương trình Giáo dục phổ thông mới”. Hội thảo có sự tham gia của lãnh đạo Sở GDĐT cùng lãnh đạo Phòng giáo dục Trung học của 5 tỉnh Lâm Đồng, Đắk Lắk, Phú Yên, Ninh Thuận và Khánh Hòa.