Sinh ra trong một gia đình làm nông vốn nhiều vất vả nên ngay từ khi còn nhỏ Nguyễn Văn Cường (SN 2004), trú xã Thanh Khê, huyện Thanh Chương (Nghệ An) đã ý thức được bản thân cần phải cố gắng, chăm chỉ và tự lập hơn trong cuộc sống. Chính sự nỗ lực không ngừng nghỉ cùng tinh thần hiếu học đã giúp nam sinh này gặt hái về thành quả xứng đáng.
Tại kỳ thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An lớp 12, năm học 2021-2022, Cường xuất sắc giành giải Nhất môn Ngữ văn và Địa lý, giải Nhì môn Lịch sử. Trong đó, môn Địa lý Cường “ẵm” luôn thành tích thủ khoa toàn tỉnh.
Thành tích của Cường phá “kỷ lục” một thí sinh đạt giải cao ở cả 3 môn khối xã hội của Trường THPT Đặng Thúc Hứa, và có thể là của cả huyện Thanh Chương tại một kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh.
 |
Cường chia sẻ bí quyết học tốt các môn xã hội |
Nguyễn Văn Cường học khá đều các môn, năm lớp 7 cậu là lựa chọn ứng viên bồi dưỡng học sinh giỏi huyện của hầu hết các thầy cô bộ môn. Được nhiều thầy cô chọn, không biết từ chối môn nào Cường quyết định... không thi gì cả. Lên lớp 8, Cường quyết định tham gia đội tuyển bồi dưỡng môn Văn và Lịch sử, đạt học sinh giỏi cấp huyện. Năm lớp 9, em đạt giải Ba môn Ngữ văn tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh.
Với tiền đề trên, lên cấp 3 Cường được các thầy cô giáo chú ý và bồi dưỡng để tham dự kỳ thi học sinh giỏi tỉnh. Lần này, em đăng ký tham gia cả ba môn Ngữ văn, Lịch sử và Địa lý. Kỳ thi dự kiến diễn ra vào năm 2020 nhưng do ảnh hưởng của dịch COVID-19 nên bị hoãn lại.
Hơn nữa, quá trình chuẩn bị thi kéo dài trong khi em sức khỏe yếu và mất phương hướng nên Cường từng 5 lần muốn bỏ cuộc. Nhưng sự động viên của thầy cô, bạn bè, gia đình đã giúp em xốc lại tinh thần. Và rồi, cậu học trò xứ Nghệ ấy đã đạt được thành tích khiến nhiều người ngưỡng mộ.
Chia sẻ về bí quyết và động lực học của mình, Cường cho hay, bản thân luôn thấy may mắn vì gặp được những người thầy, cô giáo giỏi về chuyên môn, tận tâm với học trò. Cường không đề cao việc học vẹt, học thuộc một cách máy móc mà luôn phải sáng tạo và tìm lối đi riêng để tạo dấu ấn.
Cường cho rằng, học khối C không nhất thiết phải học nhiều mà muốn giỏi thì cố gắng tìm hiểu và dành cho nó một sự đam mê và quãng thời gian nhất định. Phải nắm chắc phần nội dung cơ bản ngay trên lớp và dành thời gian cho kiến thức nâng cao. Cường may mắn được thầy cô, bạn bè quen biết trên mạng xã hội cho mượn nhiều sách tham khảo quý để tự học, tự rèn luyện.
Bên cạnh đó, điều khiến Cường luôn tâm đắc và trở thành kim chỉ nam của mình là lời cô giáo dạy Văn: Trên trái đất này có tỉ tỉ giọt nước nhưng không thể tìm thấy hai giọt nước giống nhau...Vậy thì làm người, các em tạo cho mình dấu ấn riêng, đừng trở thành bản sao của người khác. Câu nói đó đã truyền cảm hứng cho Cường để em xuất sắc đạt được kết quả trong cuộc thi vừa qua.
Theo Cường, muốn tạo ra được điểm nhấn, dấu ấn riêng để làm nên sự khác biệt thì phải tự tìm cho mình sự sáng tạo. Sáng tạo của Cường chính là tìm ra những điểm mới, là chất liệu riêng để em bổ sung, “làm đầy” những kiến thức mà bất kỳ thí sinh nào cũng đã chuẩn bị cho mình trước kỳ thi quan trọng này.
Nói về cậu học trò đặc biệt, cô giáo Nguyễn Thị Vân – người bồi dưỡng môn Ngữ văn của Cường chia sẻ: Cường là cậu học trò khá đặc biệt. Hoàn cảnh gia đình khó khăn, bản thân em sức khỏe không tốt, thậm chí có thời gian em phải nghỉ học cả tuần nhưng em có tư duy tốt, nỗ lực, cầu tiến và luôn tạo ra được sự khác biệt. Tôi nghĩ kết quả này hoàn toàn xứng đáng với những nỗ lực của em.
