Năm học mới dưới mái trường biên giới Phiêng Pằn

Con đường về trường mỗi ngày vốn không dễ đi với những học sinh ở các bản, làng xa xôi nơi biên giới Phiêng Pằn. Nhưng sáng nay, những bước chân nhỏ dường như nhẹ hơn. Các em trong những bộ đồng phục mới, gương mặt háo hức, ríu rít gọi nhau trên sân trường. Bởi đây là lần đầu tiên các em được học trong một ngôi trường mới, rộng rãi, khang trang ngay giữa vùng biên giới còn nhiều khó khăn.

Năm học 2026 - 2027 vì thế mang một ý nghĩa đặc biệt với thầy và trò Trường Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Phiêng Pằn.

Ngôi trường giữa núi rừng biên giới

Phiêng Pằn là một trong 13 xã biên giới còn nhiều khó khăn của tỉnh Sơn La được đầu tư xây dựng trường nội trú liên cấp. Sau sáp nhập, xã được hình thành trên cơ sở ba xã Nà Ớt, Chiềng Lương và Phiêng Pằn, có địa bàn rộng, đường biên giới tiếp giáp với nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Toàn xã có 26 bản, với đông đồng bào các dân tộc Thái, Mông, Kinh, Xinh Mun, Khơ Mú sinh sống.

Địa bàn rộng, địa hình chia cắt khiến việc đi học của trẻ em ở những bản xa gặp không ít trở ngại. Với nhiều gia đình, khoảng cách từ nhà đến trường không chỉ được đo bằng số kilomet mà còn bằng những con dốc, đoạn đường quanh co và điều kiện sinh hoạt còn thiếu thốn.

Bởi vậy, một ngôi trường nội trú được xây dựng ngay trên địa bàn đã mang đến nhiều thay đổi. Học sinh không chỉ có nơi học tập mà còn có chỗ ăn, chỗ ở, được chăm sóc và rèn luyện trong môi trường tập thể.

Ngôi trường mới được đầu tư đồng bộ với 30 phòng học tiêu chuẩn, gồm 15 phòng tiểu học và 15 phòng THCS, cùng với hệ thống phòng chức năng, phòng thực hành, nhà hiệu bộ, nhà công vụ giáo viên, khu nhà ở nội trú học sinh, nhà ăn cùng nhiều hạng mục phụ trợ.

Những dãy phòng học mới, sân trường rộng rãi, khu nhà ở và các công trình phục vụ sinh hoạt tạo nên diện mạo khác hẳn cho một ngôi trường vùng biên.  Nhưng vẻ đẹp của ngôi trường trong những ngày đầu năm học không chỉ nằm ở những công trình mới. Đó còn là tiếng bước chân học sinh trên hành lang, tiếng gọi nhau ngoài sân trường, những ánh mắt tò mò nhìn lớp học mới và sự tất bật của các thầy cô cho một năm học nhiều kỳ vọng.

Cô giáo Trần Thị Thu Hiền, Hiệu trưởng Trường Nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Phiêng Pằn cho biết, với một ngôi trường mới thành lập, khối lượng công việc chuẩn bị cho năm học rất lớn. 56 cán bộ, giáo viên được điều động từ các trường học trên địa bàn xã về công tác đã nhanh chóng ổn định tổ chức, phối hợp hoàn thiện cơ sở vật chất, chuẩn bị các điều kiện để đón học sinh. Có trường mới sạch, đẹp, đầy đủ cơ sở vật chất, chúng tôi càng có thêm động lực để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao.

Mái trường ngôi nhà thứ hai

Ở một trường nội trú, chuẩn bị cho năm học mới không chỉ là bàn ghế, sách vở hay thiết bị dạy học. Phía sau mỗi học sinh đến trường còn là câu chuyện về những bữa cơm, chỗ ngủ và điều kiện sinh hoạt hằng ngày. Ngay trước thềm năm học mới, 41 tấn gạo đã được tiếp nhận, bảo đảm công tác nuôi dưỡng học sinh nội trú. Những bao gạo được đưa vào kho không chỉ là sự chuẩn bị cho những bữa ăn mà còn đem lại thêm một phần yên tâm cho thầy cô khi đón học sinh từ các bản về trường.

Bởi với nhiều em, trường học sẽ là nơi ăn, ở và học tập trong suốt thời gian học. Mái trường vì thế không đơn thuần là nơi truyền đạt kiến thức. Ở đó, các em học cách sống cùng nhau, tự chăm sóc bản thân, giữ gìn vệ sinh, chia sẻ với bạn bè và từng bước trưởng thành.

Giữa sân trường mới, em Hờ Thị Vân, học sinh lớp 8A1, không giấu được niềm vui. Em kể rằng mình rất vui khi năm nay được học trong ngôi trường mới. Những phòng học mới, sân trường rộng và không gian học tập đầy đủ mang đến cho em cảm giác vừa lạ lẫm, vừa thích thú. Em sẽ cố gắng học thật tốt.

Còn với em Hà Thị Anh Thư, học sinh lớp 9A3, những phòng học, khu sinh hoạt và các tiện nghi mới khiến em đặc biệt thích thú. Những điều tưởng như bình thường ở nhiều nơi lại trở thành niềm vui lớn với học sinh vùng biên.

Với nhiều em, trường học sẽ là nơi ăn, ở và học tập trong suốt thời gian học. Mái trường vì thế không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn trở thành ngôi nhà thứ hai, nơi các em được chăm sóc, rèn luyện và trưởng thành.

Ông Lò Đức Ngọc, Chủ tịch UBND xã Phiêng Pằn, cho rằng việc xây dựng trường nội trú có ý nghĩa đặc biệt đối với địa phương. Với địa bàn rộng, giao thông còn khó khăn, trường nội trú giúp học sinh ở 26 bản có điều kiện đến trường thuận lợi hơn, được hỗ trợ ăn, ở và học tập tại chỗ. Bởi với người dân vùng biên, mỗi đứa trẻ được đến trường đầy đủ, được học tập trong điều kiện tốt hơn sẽ thêm cơ hội để thay đổi tương lai, khi những khó khăn về đi lại, ăn ở được giảm bớt.

Trong không gian núi rừng Phiêng Pằn, ngôi trường mới vì thế mang một ý nghĩa lớn. Bởi đó sẽ là nơi gieo những hạt giống tri thức cho con em đồng bào các dân tộc, tạo nền tảng để vùng biên phát triển bền vững.

Cô giáo Trần Thị Thu Hiền cho biết, trước mắt, nhà trường đang tập trung ổn định nền nếp dạy và học, chăm lo tốt công tác nuôi dưỡng, chăm sóc học sinh nội trú. Đồng thời quản lý, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị được đầu tư, xây dựng môi trường học tập xanh, sạch, đẹp, an toàn. Điều quan trọng hơn là giúp học sinh không chỉ học kiến thức trên lớp mà còn hình thành kỹ năng tự lập, sống tập thể, giữ gìn vệ sinh, biết chia sẻ với bạn bè và có những kỹ năng cần thiết cho cuộc sống.

Buổi sáng ở Phiêng Pằn, sương dần tan trên những sườn núi. Ánh nắng xuyên qua những tán cây, trải xuống sân trường. Tiếng trống, tiếng gọi nhau và tiếng đọc bài bắt đầu hòa vào âm thanh quen thuộc của một ngày mới. Các em sẽ học tập trong những phòng học mới, cùng nhau dùng những bữa cơm nội trú, vui chơi trên sân trường và lớn lên dưới mái trường giữa núi rừng.

Năm học đầu tiên dưới mái trường mới bắt đầu như thế giữa núi rừng biên giới còn nhiều gian khó nhưng đầy sức sống. Những mầm xanh đang được chăm chút từng ngày. Các em đến trường hôm nay mang theo những ước mơ giản dị của tuổi thơ. Và từ những ước mơ ấy, một tương lai mới đang được gieo xuống nơi biên cương Tổ quốc.