MSD United Way Việt Nam và Công ty Ford Việt Nam triển khai Dự án Trường học hạnh phúc đổi mới sáng tạo và chương trình giáo dục “Công dân số chuẩn” cho trường THCS Mường Vang
MSD United Way Vietnam và Công ty TNHH Ford Việt Nam vừa tổ chức hoạt động tình nguyện và các hoạt động bàn giao, trao tặng cơ sở vật chất thuộc Dự án Trường học hạnh phúc đổi mới sáng tạo và chương trình giáo dục “Công dân số chuẩn” cho trường THCS Mường Vang.
Tại điểm trường xóm Quý Hòa, Trường THCS Mường Vang, tỉnh Phú Thọ, MSD United Way Vietnam và Công ty TNHH Ford Việt Nam vừa tổ chức hoạt động tình nguyện và các hoạt động bàn giao, trao tặng cơ sở vật chất thuộc Dự án Trường học hạnh phúc đổi mới sáng tạo và chương trình giáo dục “Công dân số chuẩn” cho trường THCS Mường Vang.
Hoạt động có đồng hành của Hiệp hội An ninh mạng Quốc gia trong vai trò chuyên gia về an toàn mạng.

Được thành lập năm 2019, Trường Tiểu học & THCS Quý Hòa hiện có 32 lớp với 872 học sinh theo học tại nhiều điểm trường thuộc khu vực miền núi. Phần lớn học sinh có hoàn cảnh kinh tế còn nhiều khó khăn, trong đó nhiều học sinh là người dân tộc thiểu số. Điều kiện địa lý và nguồn lực còn hạn chế phần nào ảnh hưởng đến cơ hội tiếp cận, thực hành công nghệ của học sinh.
Trước khi được cải thiện, phòng Tin học tại điểm trường xóm Quý Hòa có 10 máy tính với công năng còn hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu học tập của học sinh.
Chính vì thế, MSD United Way Việt Nam và Công ty Ford Việt Nam đã huy động nguồn lực và tài trợ bổ sung cho trường 15 máy tính, một TV 75 inch, 15 bàn và 30 ghế, góp phần tạo điều kiện để học sinh tăng cường thực hành, tiếp cận công nghệ và khám phá những phương pháp học tập mới ngay tại trường.
Bên cạnh việc cải thiện cơ sở vật chất, chương trình dành trọng tâm cho việc phát triển năng lực số của học sinh, MSD thiết kế các hoạt động để học sinh trực tiếp tham gia, đặt câu hỏi, trao đổi góc nhìn và cùng tìm lời giải cho những vấn đề có thể gặp trên Internet.

Trong tiết học “Công dân số chuẩn”, các bạn học sinh tham gia trò chơi tương tác “Giải mã lá chắn số” đề cập đến nguy cơ bóc lột, xâm hại tình dục trẻ em trên môi trường mạng, việc bảo vệ thông tin cá nhân và những nguồn lực hỗ trợ mà học sinh có quyền tiếp cận khi cần thiết. Mỗi thử thách được hoàn thành là một “lá chắn” mới do chính học sinh xây dựng, góp phần củng cố khả năng tư duy, ra quyết định, bảo vệ quyền của mình và hỗ trợ bạn bè trên môi trường số.
“Internet đang trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống và học tập của trẻ em. Nhưng Internet cũng có những mặt trái. Một lời mời kết bạn tưởng như vô hại, một trò chơi trực tuyến, một đường link hấp dẫn hay một cuộc trò chuyện riêng tư có thể trở thành điểm khởi đầu của lừa đảo, dụ dỗ, bắt nạt, bóc lột hoặc xâm hại trẻ em trên môi trường mạng.
Trong những năm qua, Nhà nước đã từng bước hoàn thiện hành lang pháp lý về an ninh mạng, bảo vệ dữ liệu cá nhân và bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng. Tuy nhiên, pháp luật và công nghệ chỉ là một phần của giải pháp. Sự chủ động của gia đình, nhà trường và chính các em học sinh mới là yếu tố đặc biệt quan trọng.

Hãy tạo cho các em một môi trường mà khi gặp một sự cố trên mạng, các em có thể nói với cha mẹ, thầy cô mà không sợ bị trách mắng. Bởi đôi khi, điều nguy hiểm nhất không phải là một cú nhấp chuột sai, mà là một đứa trẻ gặp nguy hiểm nhưng không dám nói với người lớn”, theo bà Mai Hạnh Phúc, Phó Trưởng ban Nghiên cứu, Tư vấn chính sách, pháp luật, Hiệp hội An ninh mạng Quốc gia.