Hải Phòng: Tháo gỡ vướng mắc, đẩy nhanh GPMB Dự án Trường Tiểu học – THCS Đông Hải 2
(PLVN) - Ngày 7/4, UBND phường Đông Hải tổ chức họp kiểm điểm, đánh giá tiến độ công tác giải phóng mặt bằng (GPMB) Dự án đầu tư xây dựng Trường Tiểu học – THCS Đông Hải 2 (giai đoạn 1 khối THCS).
Cuộc họp do ông Đinh Minh Tâm, Phó Chủ tịch Thường trực UBND phường Đông Hải chủ trì, với sự tham gia của các phòng, ban, đơn vị liên quan nhằm rà soát tiến độ công tác giải phóng mặt bằng (GPMB) phục vụ dự án trên địa bàn.
Theo báo cáo, dự án có tổng diện tích thu hồi gần 19.700 m², liên quan đến 101 hộ dân và 1 tổ chức, bao gồm các loại đất ở, đất nông nghiệp, đất giao thông và thủy lợi. Đây là dự án có quy mô lớn, ảnh hưởng đến nhiều đối tượng, đòi hỏi sự vào cuộc đồng bộ của các cấp, ngành.
Ngay sau khi ban hành thông báo thu hồi đất ngày 23/3/2026, UBND phường đã triển khai công tác kiểm kê. Đến nay, đã hoàn thành kiểm kê đối với 47 hộ, đạt gần 40% khối lượng công việc.

Tuy nhiên, quá trình thực hiện phát sinh nhiều khó khăn, vướng mắc. Một số trường hợp chủ sử dụng đất đã qua đời nhưng chưa xác định được người đại diện hợp pháp; hồ sơ địa chính chưa đồng bộ; nhiều thửa đất có đồng sở hữu. Bên cạnh đó, một số hộ dân đi làm ăn xa hoặc đang ở nước ngoài nên chưa phối hợp kiểm kê, ảnh hưởng đến tiến độ chung.
Kết luận cuộc họp, ông Đinh Minh Tâm nhấn mạnh, công tác GPMB giữ vai trò then chốt, quyết định tiến độ triển khai dự án. UBND phường yêu cầu các đơn vị tiếp tục tăng cường phối hợp, chủ động tháo gỡ vướng mắc; đồng thời đẩy mạnh tuyên truyền, công khai thông tin, vận động người dân cung cấp hồ sơ, giấy tờ liên quan để phục vụ kiểm kê, bảo đảm quyền lợi theo quy định.
Đối với các trường hợp chậm phối hợp, các đơn vị được giao chủ động tiếp cận, vận động trực tiếp; trường hợp cần thiết sẽ tham mưu xử lý theo quy định pháp luật.
UBND phường Đông Hải đặt mục tiêu hoàn thành công tác GPMB đúng tiến độ, tạo điều kiện triển khai dự án, góp phần sớm hoàn thiện cơ sở vật chất trường học, đáp ứng nhu cầu học tập của người dân trên địa bàn.