Hải Phòng: Nâng cao hiệu quả quản trị trường học sau sắp xếp

Tại Hội nghị, các đại biểu là lãnh đạo phòng Văn hóa - Xã hội, UBND các xã, phường, đặc khu và hiệu trưởng các trường mầm non, tiểu học, THCS được phổ biến những nội dung về quản trị trường học sau sắp xếp, tập trung vào quản trị nhân sự, tài chính, cơ sở vật chất; quản lý, sử dụng và thực hiện chế độ, chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục.

Hội nghị cũng dành thời gian trao đổi, thảo luận và giải đáp tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình vận hành các cơ sở giáo dục sau sắp xếp.

Sau khi sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục, công tác quản trị nhà trường đặt ra nhiều vấn đề cần được giải quyết như quản lý cơ sở có nhiều điểm trường, phân hiệu; phân công, bố trí giáo viên phù hợp với điều kiện từng địa bàn; xử lý tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; bàn giao, quản lý tài chính, tài sản, công nợ, hồ sơ và các nghĩa vụ chuyển tiếp. Yêu cầu đặt ra phải nhanh chóng ổn định tổ chức, vận hành thống nhất, nhưng đồng thời phải bảo đảm hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy học được diễn ra liên tục, an toàn và đúng quy định ở tất cả các điểm trường, phân hiệu, trường chính. 

Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục cũng cần xác định rõ trách nhiệm, thẩm quyền trong quá trình điều hành, phân biệt giữa phân công và ủy quyền; xác định những nội dung thuộc thẩm quyền của hiệu trưởng và những vấn đề cần báo cáo cấp có thẩm quyền.

Phát biểu tại Hội nghị, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Vũ Trí Quang cho biết, quan điểm của Sở Giáo dục và Đào tạo là những vấn đề thuộc thẩm quyền phải được hướng dẫn rõ; những vấn đề cần phối hợp phải xác định rõ cơ quan đầu mối; những vấn đề vượt thẩm quyền phải được tổng hợp, báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét; không để cơ sở phải tự xoay xở với những vấn đề mà quy định chưa rõ hoặc vượt quá khả năng giải quyết của đơn vị.

Phó Giám đốc Sở đề nghị, sau Hội nghị, Hiệu trưởng các trường cần rà soát ngay công tác quản trị tại đơn vị mình, trước hết tập trung vào một số vấn đề cốt lõi: thẩm quyền; phân công và đầu mối chịu trách nhiệm; bố trí đội ngũ; tài chính; tài sản, cơ sở vật chất; dữ liệu; chất lượng giáo dục và cơ chế phối hợp xử lý những việc vượt thẩm quyền. Đây cũng là những nhóm vấn đề mà tài liệu tập huấn đặt ra để người quản lý tự kiểm tra lại việc vận hành nhà trường sau sắp xếp.

Hội nghị góp phần nâng cao kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ, năng lực quản lý cho công chức phụ trách giáo dục cấp xã và hiệu trưởng các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của bộ máy hành chính cấp xã và các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Qua đó, tháo gỡ kịp thời khó khăn, vướng mắc trong quá trình vận hành các cơ sở giáo dục sau sắp xếp.