Hội nghị diễn ra sáng nay, 16/8.
Phát biểu tại hội nghị, Bộ trưởng trưởng ghi nhận và biểu dương những thành tích của ngành GD&ĐT Thủ đô đã đạt được trong năm học qua, đóng góp ngày càng hiệu quả vào sự nghiệp phát triển giáo dục của Thủ đô và đất nước.
Sau 10 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29 trên địa bàn thành phố, với sự quyết tâm của cả hệ thống chính trị, nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của ngành GD&ĐT Thủ đô đã đạt được những kết quả rất tích cực...
Đặc biệt, trong năm học vừa qua ngành Giáo dục Thủ đô đã đạt được một số thành tích nổi bật như: Là một trong 4 tỉnh, thành phố đầu tiên trong cả nước được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3. Trên phương diện giáo dục đại trà, kết quả thi tốt nghiệp THPT của Hà Nội tăng 11 bậc so với năm học trước. Trên phương diện giáo dục mũi nhọn học sinh Thủ đô đạt 8 giải quốc tế; là địa phương dẫn đầu cả nước với 141 Học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia; đứng đầu Cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” lần thứ V do Bộ GDĐT tổ chức.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, năm học mới 2023-2024, toàn ngành Giáo dục ra sức đổi mới, đổi mới theo chiều sâu, trong bối cảnh đó, ngành Giáo dục Thủ đô cần nỗ lực hơn nữa nhằm đáp ứng được những đòi hỏi của xã hội để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Bộ trưởng đề nghị ngành Giáo dục Thủ đô cần ưu tiên thực hiện mọi biện pháp, quyết tâm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2023-2024.
"Trong năm học mới đề nghị thành phố cố gắng trong công tác tuyển sinh đầu cấp, dứt khoát không còn cảnh phụ huynh xếp hàng thâu đêm mua, nộp hồ sơ đăng ký nguyện vọng. Với thời đại công nghệ số, quản trị hiện đại, Thủ đô dẫn đầu cả nước, đây là việc không nên", Bộ trưởng lưu ý.
Cũng theo Bộ trưởng, ngành Giáo dục Thủ đô cần tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, đẩy mạnh việc thực hiện phân cấp quản lý, cải cách hành chính và cơ chế phối hợp, phát huy tính năng động, tự chủ và tự chịu trách nhiệm về kết quả giáo dục của địa phương và các cơ sở giáo dục. Tiếp tục chủ động thực hiện tốt công tác tuyên truyền giáo dục, đẩy mạnh công tác phát hiện, bồi dưỡng, nhân rộng các điển hình tiên tiến, các gương người tốt - việc tốt.
"Triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, nhiều địa phương, nhà trường đã làm tốt nhưng chưa biểu dương để làm mẫu, điển hình cho các trường học, địa phương học tập và làm theo. Do đó, mong rằng trong năm học mới Hà Nội sẽ làm được việc này và đây cũng là đặt hàng của Bộ với ngành Giáo dục Thủ đô', Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nêu.
