Hà Nội: Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Kế hoạch đặt ra mục tiêu tổ chức triển khai đồng bộ, hiệu quả Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” trên địa bàn TP Hà Nội; tạo môi trường học tập, sử dụng tiếng Anh thường xuyên trong các cơ sở giáo dục; từng bước nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh của người học, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và phát triển Thủ đô.

Về mục tiêu cụ thể, TP Hà Nội phấn đấu đến năm 2030, hình thành môi trường học tập, sử dụng tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục; mở rộng cơ hội giao tiếp, trải nghiệm, học tập và sử dụng tiếng Anh cho người học trong các hoạt động giáo dục, văn hóa, thể thao, khoa học, công nghệ và hợp tác quốc tế.

100% cơ sở giáo dục xây dựng và duy trì môi trường học tập, giao tiếp và sử dụng tiếng Anh phù hợp với cấp học, trình độ đào tạo và điều kiện thực tiễn của đơn vị.

Đẩy mạnh ứng dụng học liệu số, nền tảng số, trí tuệ nhân tạo và các công nghệ giáo dục trong quản lý, dạy học, học tập và đánh giá kết quả triển khai Đề án. Đồng thời, phấn đấu 90% cơ sở giáo dục đạt Mức độ 1, 35% đạt Mức độ 2 và 10% đạt Mức độ 3 theo các tiêu chí triển khai Đề án.

Định hướng đến năm 2035, tiếp tục mở rộng phạm vi triển khai, nâng cao chất lượng thực hiện Đề án; hoàn thiện môi trường sử dụng tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục; phát triển đội ngũ, học liệu số, nền tảng số và các điều kiện bảo đảm; phấn đấu 100% cơ sở giáo dục đạt Mức độ 1; trên 50% cơ sở giáo dục đạt Mức độ 2; trên 20% cơ sở giáo dục đạt Mức độ 3.

Việc triển khai Đề án được thực hiện đồng bộ trên địa bàn TP từ năm học 2026-2027; bảo đảm phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng cơ sở giáo dục, từng địa bàn và từng cấp học, trình độ đào tạo.

Các cơ sở giáo dục được lựa chọn mức độ triển khai phù hợp, lấy người học làm trung tâm, chú trọng hình thành môi trường học tập, giao tiếp và sử dụng tiếng Anh thường xuyên trong và ngoài nhà trường.

Để bảo đảm hiệu quả triển khai Đề án, TP xây dựng 3 mô hình thực hiện, gồm mô hình cơ bản, mô hình nâng cao và mô hình mũi nhọn, dẫn dắt.

Về tổ chức triển khai, theo Kế hoạch, trong tháng 7/2026, TP sẽ xây dựng, hoàn thiện các mô hình triển khai; lựa chọn một số cơ sở giáo dục đại diện cho từng cấp học, trình độ đào tạo và từng mô hình để thực hành, kiểm chứng, hoàn thiện mô hình, tiêu chí đánh giá và tài liệu hướng dẫn.

Từ năm học 2026-2027, các cơ sở giáo dục trên địa bàn TP triển khai thực hiện theo các mức độ phù hợp với điều kiện thực tế; đồng thời tiếp tục hoàn thiện mô hình, học liệu, đội ngũ và các điều kiện bảo đảm trong quá trình thực hiện.

Các cơ sở giáo dục được lựa chọn làm điểm có trách nhiệm hỗ trợ chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn triển khai và lan tỏa mô hình trong phạm vi địa phương và toàn TP.

TP Hà Nội xác định một số nhiệm vụ, giải pháp để triển khai Đề án như tổ chức quán triệt, tuyên truyền và nâng cao nhận thức; xây dựng mô hình điểm, mạng lưới chuyên gia và đội ngũ giáo viên nòng cốt; xây dựng môi trường học tập và sử dụng tiếng Anh; tổ chức các chương trình, hoạt động giáo dục và dạy học bằng tiếng Anh…