Giáo dục Tây Ninh hướng tới phát triển bền vững

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục đang đặt ra nhiều yêu cầu mới, Tây Ninh xác định giáo dục không chỉ là nhiệm vụ của ngành mà còn là động lực phát triển kinh tế - xã hội lâu dài. Từ đó, hàng loạt chương trình, kế hoạch đã được triển khai đồng bộ với mục tiêu tạo cơ hội học tập công bằng cho mọi người dân, đặc biệt là học sinh ở khu vực biên giới, vùng khó khăn.

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục vùng biên

Một trong những điểm nhấn đáng chú ý của ngành giáo dục Tây Ninh hiện nay là việc đẩy nhanh xây dựng hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú, bán trú tại các xã biên giới. Đây được xem là giải pháp quan trọng nhằm bảo đảm điều kiện học tập cho học sinh ở khu vực còn nhiều khó khăn, khoảng cách địa lý xa trung tâm.

Tây Ninh có nhiều xã biên giới giáp Campuchia, điều kiện đi lại của học sinh còn hạn chế. Nhiều em phải di chuyển quãng đường dài để đến trường, ảnh hưởng không nhỏ đến việc duy trì sĩ số và chất lượng học tập. Vì vậy, việc đầu tư trường nội trú không chỉ giúp học sinh có nơi ăn ở ổn định mà còn tạo điều kiện tiếp cận giáo dục tốt hơn.

Song song với xây dựng cơ sở vật chất, tỉnh cũng chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh vùng biên thông qua tăng cường đội ngũ giáo viên, đầu tư trang thiết bị dạy học và triển khai các chương trình hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số. Trong quy hoạch phát triển đến năm 2030, Tây Ninh đặt mục tiêu bảo đảm trẻ em ở khu vực biên giới, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn đều được tiếp cận giáo dục đầy đủ.

Không dừng lại ở việc bảo đảm “có trường để học”, ngành giáo dục tỉnh còn hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại khu vực biên giới. Các hoạt động giáo dục kỹ năng sống, giáo dục truyền thống, giáo dục thể chất và ứng dụng công nghệ thông tin được quan tâm triển khai đồng bộ nhằm thu hẹp khoảng cách giữa vùng trung tâm và vùng khó khăn.

Việc đầu tư cho giáo dục vùng biên còn mang ý nghĩa chiến lược trong xây dựng nguồn nhân lực tại chỗ, góp phần nâng cao dân trí, giảm nghèo bền vững và củng cố an sinh xã hội. Khi học sinh được học tập trong điều kiện tốt hơn, cơ hội tiếp cận tri thức và nghề nghiệp trong tương lai cũng được mở rộng hơn.

Xây dựng trường học hạnh phúc, lấy học sinh làm trung tâm

Bên cạnh đầu tư hạ tầng, Tây Ninh đang thúc đẩy mạnh mẽ phong trào xây dựng “Trường học hạnh phúc” giai đoạn 2026 – 2030. Đây được xem là bước chuyển quan trọng trong tư duy giáo dục, hướng tới môi trường học tập an toàn, thân thiện và phát triển toàn diện cho học sinh.

Mô hình trường học hạnh phúc không chỉ dừng ở cơ sở vật chất khang trang mà còn chú trọng đến mối quan hệ giữa giáo viên, học sinh và phụ huynh. Trong đó, học sinh được tạo điều kiện phát triển năng lực, phát huy tính sáng tạo, rèn luyện kỹ năng và được tôn trọng trong quá trình học tập.

Ngành giáo dục Tây Ninh xác định việc xây dựng môi trường giáo dục tích cực là giải pháp quan trọng để giảm áp lực học đường, hạn chế bạo lực học đường và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Các trường học được khuyến khích đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, hoạt động ngoại khóa và giáo dục kỹ năng sống.

Phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt” giai đoạn 2026 – 2030 cũng được triển khai rộng khắp trong các cơ sở giáo dục nhằm tạo động lực đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy. Việc thi đua không còn chỉ tập trung vào thành tích học tập mà hướng đến hiệu quả giáo dục thực chất, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.

Đáng chú ý, Tây Ninh cũng đang đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học. Theo định hướng phát triển giáo dục của tỉnh, đến năm 2030, phần lớn trường học trên địa bàn sẽ tăng cường ứng dụng công nghệ số trong quản lý và giảng dạy, hướng tới xây dựng môi trường học tập hiện đại.

Việc chuyển đổi số trong giáo dục được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, đổi mới phương pháp dạy học và tạo điều kiện để học sinh tiếp cận tri thức hiện đại. Đây cũng là bước chuẩn bị quan trọng để giáo dục Tây Ninh thích ứng với yêu cầu phát triển trong thời đại số.

Ngoài ra, việc xây dựng trường học hạnh phúc còn góp phần tạo sự gắn kết giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Khi môi trường giáo dục được cải thiện theo hướng nhân văn và thân thiện, học sinh sẽ có điều kiện phát triển cả về tri thức lẫn tâm lý, kỹ năng và đạo đức.

Nâng chuẩn đội ngũ giáo viên, tăng chất lượng giáo dục

Cùng với đầu tư cơ sở vật chất, Tây Ninh xác định đội ngũ giáo viên là yếu tố then chốt quyết định chất lượng giáo dục. Vì vậy, tỉnh đang triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao trình độ chuẩn đào tạo cho giáo viên các cấp học.

Theo định hướng của ngành giáo dục, việc nâng chuẩn giáo viên không chỉ nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới mà còn tạo nền tảng để đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và phát triển năng lực nghề nghiệp.

Các chương trình đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn được tổ chức thường xuyên nhằm giúp giáo viên cập nhật kiến thức, kỹ năng và phương pháp giảng dạy hiện đại. Bên cạnh đó, tỉnh cũng chú trọng xây dựng đội ngũ giáo viên có khả năng thích ứng với chuyển đổi số và đổi mới giáo dục.

Tuy nhiên, ngành giáo dục Tây Ninh vẫn đang đối mặt với không ít khó khăn về nhân lực. Tình trạng thiếu giáo viên ở một số môn học và cấp học vẫn còn xảy ra, nhất là tại khu vực vùng sâu, vùng xa và biên giới. Áp lực công việc lớn trong khi yêu cầu đổi mới ngày càng cao khiến đội ngũ giáo viên chịu nhiều sức ép.

Dù vậy, địa phương vẫn tiếp tục ưu tiên nguồn lực cho giáo dục, đồng thời triển khai nhiều giải pháp nhằm thu hút và giữ chân giáo viên. Việc cải thiện điều kiện làm việc, tăng cường đào tạo chuyên môn và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ được xem là những hướng đi cần thiết để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo.

Bên cạnh đó, Tây Ninh cũng chú trọng xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, xem đây là nền tảng để nâng cao chất lượng dạy học và hoàn thiện hệ thống giáo dục đồng bộ, hiện đại. Cơ sở vật chất được đầu tư ngày càng khang trang, trang thiết bị dạy học từng bước được bổ sung theo hướng hiện đại hóa.

Trong chiến lược phát triển dài hạn, Tây Ninh đặt mục tiêu xây dựng nền giáo dục mở, toàn diện và hướng tới xã hội học tập. Không chỉ tập trung giáo dục phổ thông, tỉnh còn chú trọng học tập suốt đời, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thể chất và phát triển kỹ năng cho người học.

Có thể thấy, với hàng loạt giải pháp đồng bộ từ đầu tư hạ tầng, chăm lo giáo dục vùng khó khăn, xây dựng trường học hạnh phúc đến nâng chuẩn đội ngũ giáo viên, Tây Ninh đang từng bước khẳng định quyết tâm đưa giáo dục trở thành nền tảng cho phát triển bền vững. Đây không chỉ là đầu tư cho hiện tại mà còn là chiến lược dài hạn nhằm xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai.