Giải quyết mâu thuẫn nội bộ Trường đại học Dân lập Hải Phòng: Phải xuất phát từ lợi ích chung

Xử lý kéo dài, thiếu kiên quyết và không nhất quán

Có thể thấy, tình trạng mất đoàn kết, mâu thuẫn nội bộ của Trường Đại học Dân lập Hải Phòng kéo dài nhiều năm qua vẫn chưa được giải quyết dứt điểm là do sự chỉ đạo thiếu kiên quyết, không nhất quán của Bộ GD-ĐT cũng như thành phố Hải Phòng, ảnh hưởng không tốt đến hoạt động chung của nhà trường. Mặc dù, nhiệm kỳ của HĐQT hiện tại đã quá hạn 3 năm, song nhà trường vẫn chưa bầu được HĐQT mới.

Năm 2001, nội bộ nhà trường xuất hiện mâu thuẫn do bất đồng quan điểm giữa đa số thành viên HĐQT và Hiệu trưởng. Trước tình trạng đó, ngày 3-12-2003, Bộ Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) chỉ đạo HĐQT Trường Đại học Dân lập Hải Phòng tiến hành thanh tra nội bộ các mặt hoạt động. Tuy nhiên, sau cuộc thanh tra này, mâu thuẫn không được giải quyết mà tình hình nội bộ nhà trường trở nên phức tạp hơn. Vì vậy, ngày 28-12-2004, Bộ GD-ĐT quyết định thành lập tổ công tác thanh tra toàn diện Trường Đại học Dân lập Hải Phòng. Trong kết luận thanh tra do Thứ trưởng Đặng Huỳnh Mai ký, nêu rõ: Căn cứ vào mức độ sai phạm và quá trình kiểm điểm, sửa chữa khuyết điểm của những cá nhân liên quan, Bộ GD-ĐT sẽ quyết định hình thức xử lý phù hợp. Khi HĐQT báo cáo kế hoạch củng cố nhà trường, Bộ GD-ĐT phối hợp với UBND thành phố Hải Phòng chỉ đạo Trường Đại học Dân lập Hải Phòng thành lập HĐQT nhiệm kỳ 2 và kiện toàn lãnh đạo nhà trườngggg. Trong nhiều văn bản gửi nhà trường sau này, do các Thứ trưởng Bộ GD-ĐT ký, đều khẳng định quan điểm chỉ đạo như vậy.

Tuy nhiên, việc thực hiện chỉ đạo trên của Bộ GD-ĐT kéo dài, không dứt điểm. Đến năm 2006, chỉ đạo của Bộ GD-ĐT lại xoay 180 độ. Tại cuộc làm việc với UBND thành phố và lãnh đạo Trường Đại học Dân lập Hải Phòng ngày 19-4-2006, Thứ trưởng Bành Tiến Long chỉ đạo: Trước hết, nhà trường cần bầu HĐQT nhiệm kỳ 2, còn hình thức xử lý những cá nhân sai phạm theo kết luận thanh tra do HĐQT mới đề xuất với Bộ GD-ĐT. Lý do Bộ GD-ĐT đưa ra là những vi phạm pháp luật đã được kết luận, nên phải có thời gian mới xử lý được, do đó cần bầu HĐQT trướcccc. Trước đó, ngày 6-4-2006, Vụ Tổ chức cán bộ (Bộ GD-ĐT) yêu cầu, trước ngày 15-4-2006, nhà trường có văn bản đề xuất với Bộ GD-ĐT số lượng, cơ cấu thành phần HĐQT mới (sau khi được Đảng uỷ nhà trường thông qua). Ngày 18-5-2006, Bộ GD-ĐT tiếp tục ra công văn số 4061 nhấn mạnh: 'căn cứ tình hình thực tế của nhà trường, xét ý kiến của tập thể cán bộ, giảng viên, công nhân viên nhà trường, với sự nhất trí của UBND thành phố Hải Phòng, lãnh đạo Bộ GD-ĐT đã bàn bạc và thống nhất chủ trương thành lập HĐQT mới, sau đó HĐQT mới đề cử Hiệu trưởng mới . Bộ GD-ĐT yêu cầu HĐQT hiện tại đề xuất phương án, số lượng thành viên và cơ cấu của HĐQT mới, báo cáo Bộ GD-ĐT bằng văn bản trước ngày 1-6-2006'.

Việc xử lý kéo dài, không dứt điểm, không nhất quán là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến mâu thuẫn giữa Hiệu trưởng và một số thành viên HĐQT thêm căng thẳng...

Mất nhiều hơn

Với cơ sở vật chất nhà trường ngày càng khang trang, hiện đại, trình độ đội ngũ giảng viên ngày càng được nâng lên, Trường Đại học Dân lập Hải Phòng có sức hấp dẫn đối với học sinh, sinh viên. Trường hiện có khu giảng đường 3 tầng gồm 100 phòng học; thư viện với hơn 60 nghìn đầu sách, báo, tạp chí, phòng đọc hơn 500 chỗ ngồiiiiTrường Đại học Dân lập Hải Phòng là đơn vị đầu tiên trong toàn quốc xây dựng khách sạn sinh viên và khu liên hợp văn hoá thể thao tiến tiến, hiện đại. Hơn 70% các thầy giáo, cô giáo có trình độ trên đại học. Hằng năm, nhà trường tuyển gần 6000 sinh viên tại 43 tỉnh, thành phố theo học 14 ngành khác nhau. Năm 2003, Trường Đại học Dân lập Hải Phòng là trường đại học đầu tiên trong cả nước nhận chứng chỉ áp dụng thành công hệ thống quản lý chất lượng tiến tiến theo tiêu chuẩn quốc tế ISO 9001:2000. Mùa tuyển sinh đang đến gần. Tình trạng mất ổn định kéo dài tại Trường Đại học Dân lập Hải Phòng gây ra những thiệt hại không đáng có về nhiều mặt, làm giảm uy tín của nhà trường, giảm niềm tin của học sinh và cha mẹ các em. Một số người vốn có thành kiến về mô hình trường đại học dân lập càng có cớ suy diễn.

Thiết nghĩ, một đơn vị không thể phát triển bền vững khi nội bộ mất đoàn kết, mâu thuẫn. HĐQT và Hiệu trưởng nhà trường mất quá nhiều thời gian, công sức cho việc giải trình trước các đoàn thanh tra, kiểm tra, theo đuổi kiện cáo, làm sao còn tâm sức, nhiệt huyết nâng cao chất lượng đào tạo. Tư tưởng của tập thể cán bộ, giáo viên và sinh viên vì thế cũng phần nào bị tác động, ảnh hưởng đến kết quả giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học. Việc liên tục có đơn thư tố cáo nặc danh, đả kích lẫn nhau giữa HĐQT và Hiệu trưởng không chỉ ảnh hưởng đến uy tín của lãnh đạo nhà trường, mà còn làm méo mó hình ảnh người giáo viên chân chính trong mắt sinh viên và người dân.

Cần có quan điểm vì lợi ích chung

Vụ việc mất đoàn kết nội bộ tại Trường Đại học Dân lập dây dưa kéo dài khiến dư luận nhân dân thành phố khá bức xúc. Trong kết luận của Chủ tịch UBND thành phố Hải Phòng tại cuộc làm việc với nhà trường ngày 2-3-2004 nêu rõ, mâu thuẫn nội bộ nhà trường có dấu hiệu từ vấn đề tài chính. Chỉ ra được nguyên nhân của mâu thuẫn, song Bộ GD-ĐT và các ban, ngành thành phố lại không đề ra được biện pháp giải quyết tận gốc vấn đề. Phải chăng, do cả Bộ GD-ĐT và thành phố vướng vì một số lãnh đạo ban, ngành thành phố tham gia trong HĐQT nhà trường?

Để giúp Trường Đại học Dân lập Hải Phòng sớm ổn định nội bộ, làm tốt công tác tuyển sinh và chuẩn bị mọi điều kiện bước vào năm học mới 2006-2007, Bộ GD-ĐT và các ngành chức năng thành phố cần phối hợp chặt chẽ giải quyết dứt điểm tình trạng mâu thuẫn trên. Việc giải quyết mâu thuẫn này cần xuất phát từ quyền lợi của sinh viên, đội ngũ cán bộ, giảng viên, vì sự phát triển chung của nhà trường, không vụ lợi, cá nhân chủ nghĩa. Đồng thời tuân thủ nghiêm quy chế trường đại học dân lập.

Uy tín và danh dự của Trường đại học Dân lập Hải Phòng được khôi phục và khẳng định hay không có phần quyết định từ việc xử lý kiên quyết, thấu tình đạt lý của Bộ GD-ĐT và lãnh đạo thành phố với vụ việc trên. Dư luận nhân dân mong muốn nội bộ Trường đại học Dân lập Hải Phòng sớm ổn định, ngày càng phát triển bền vững, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho thành phố và đất nước.

Nhóm PV xã hội