Đầu tư gần 962 tỷ đồng xây 5 trường nội trú liên cấp tại Hà Tĩnh
(PLVN) - Sáng nay (19/3), Hà Tĩnh cùng một số tỉnh, thành phố trong cả nước tổ chức khởi công, động thổ xây dựng các trường nội trú liên cấp tại 121 xã biên giới.
Trong tổng số 121 trường của cả nước, Hà Tĩnh tham gia khởi công 5 dự án trường học biên giới trên địa bàn tỉnh với tổng mức đầu tư gần 962 tỷ đồng gồm: Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Sơn Hồng (xã Sơn Hồng) có diện tích gần 5 ha, quy mô 36 lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 1.200 học sinh;
Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Sơn Kim 2 (xã Sơn Kim 2) có diện tích gần 5 ha, quy mô 23 lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho 768 học sinh;
Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Vũ Quang (xã Vũ Quang) có diện tích hơn 4 ha, quy mô 32 lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 1.200 học sinh;
Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Hương Bình (xã Hương Bình) có diện tích gần 5 ha, quy mô 21 lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho 628 học sinh;
Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Hương Xuân (xã Hương Xuân) có diện tích gần 5 ha, quy mô 37 lớp, đáp ứng nhu cầu học tập cho gần 1.300 học sinh.
Trước đó, trong giai đoạn 1, tháng 11/2025, cả nước có 100 trường học đã được khởi công đồng loạt tại 15 địa phương trên cả nước, dự kiến sẽ khánh thành vào năm học mới 2026 - 2027. Ngoài ra, các địa phương đã huy động nhiều nguồn lực khác nhau và đang tiến hành xây dựng thêm 8 trường ở vùng biên, nâng tổng số trường đã và đang xây dựng lên 108 trường.
Giai đoạn 1, Hà Tĩnh có 2 công trình được khởi công gồm: Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Sơn Kim 1, được xây dựng tại thôn Trưng, Sơn Kim 1 với diện tích gần 5 ha; Trường Phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS Hương Khê được xây dựng tại thôn Phú Gia, xã Hương Khê trên diện tích hơn 5 ha.
Việc khởi công đồng loạt các trường phổ thông nội trú liên cấp tại Hà Tĩnh nói riêng và trên cả nước nói chung không chỉ góp phần hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất giáo dục vùng biên, mà còn mở ra cơ hội học tập tốt hơn cho hàng nghìn học sinh. Đây là bước đi thiết thực, thể hiện rõ quyết tâm của Đảng và Nhà nước trong việc thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các vùng miền, hướng tới phát triển bền vững và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở những địa bàn còn nhiều khó khăn.