Cô hiệu trưởng say mê hoạt động ngoài giờ lên lớp

Kỷ niệm 70 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, Trường tiểu học Võ Thị Sáu (quận Lê Chân) thực hiện thành công chương trình “ Tự hào trang sử Đội”, một hình thức hoạt động ngoài giờ lên lớp bổ ích và đầy lý thú.

Kỷ niệm 70 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, Trường tiểu học Võ Thị Sáu (quận Lê Chân) thực hiện thành công chương trình “ Tự hào trang sử Đội”, một hình thức hoạt động ngoài giờ lên lớp bổ ích và đầy lý thú. Từ nhiều năm nay, nhà trường thực hiện nhiều chương trình như vậy với quy mô lớn và gặt hái thành công, trong đó cô giáo, Hiệu trưởng Trịnh Thị Lan giữ vai trò quan trọng.

 

Cô hiệu trưởng say mê hoạt động ngoài giờ lên lớp
Một màn biểu diễn trong chương trình “ Tự hào trang sử Đội”

 

Vươn tới mục tiêu giáo dục toàn diện

 

Là một hiệu trưởng được bổ nhiệm qua hình thức thi tuyển đầu tiên tại quận Lê Chân, cô giáo Trịnh Thị Lan được đánh giá cao với sự tâm huyết, yêu nghề, gắn bó với trường, với lớp. Ngay sau khi giữ trọng trách hiệu trưởng, cô dành công sức nghiên cứu, thực hiện nhiều sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Trong đó có chuyên đề  “Tổ chức, quản lý các hoạt động và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của Trường tiểu học Võ Thị Sáu”; “Một số biện pháp tổ chức thực hiện nhằm từng bước đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp”… Cùng với việc quy tụ sự đoàn kết, nhất trí trong tập thể Ban Giám hiệu, cán bộ, giáo viên nhà trường, cô có phương pháp quản lý, phân công, phân nhiệm hợp lý. Nhờ vậy, chất lượng dạy và học của nhà trường được nâng lên rõ rệt, cả trong giáo dục đại trà cũng như phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi.

 

Cũng chính vì tâm huyết với nghề mà cô Trịnh Thị Lan nhận thấy, hoạt động ngoài giờ có tác dụng giáo dục quan trọng và cần thiết trong toàn bộ quá trình dạy học- giáo dục ở trường phổ thông. Theo cô, đây là một hoạt động nối tiếp và thống nhất hữu cơ với hoạt động giáo dục trong giờ lên lớp, là cầu nối giữa quá trình giảng dạy trên lớp với giáo dục học sinh ngoài lớp. Quan trọng hơn cả là các hoạt động này giúp các em được trang bị đầy đủ khả năng để có thể hòa nhập xã hội, hình thành các kỹ năng cơ bản như kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hoạt động, tự nhận thức bản thân, kỹ năng xây dựng quan hệ cá nhân, gắn với giáo dục cộng đồng, tạo sự thân thiện trong mọi tình huống… Qua đó, các em hình thành và phát triển nhân cách, mở rộng kiến thức, tư tưởng, tình cảm, nâng cao thể chất, thể lực, hình thành lối sống văn hóa, rèn luyện cách làm việc tập thể… Không chỉ với học sinh mà ngay cả giáo viên nhà trường cũng phải tự rèn luyện, học tập để có kỹ năng, làm giàu kiến thức hướng dẫn học sinh, qua đó càng gắn bó tình thầy trò…

 

Nói thì dễ nhưng khi bắt tay thực hiện, cô Trịnh Thị Lan và tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường gặp không ít khó khăn do lứa tuổi tiểu học chưa biết chăm sóc bản thân, chưa thật sự mạnh dạn, chủ động. Kèm theo đó là những áp lực từ gia đình, phụ huynh và cả nguồn kinh phí tổ chức… Mặc dù vậy, với quyết tâm, sự đồng thuận và vai trò dẫn dắt, chỉ đạo của cô giáo, hiệu trưởng, các hoạt động ngoài giờ lên lớp của Trường tiểu học Võ Thị Sáu được thực hiện thường xuyên với chất lượng cao. Tất cả chương trình đều được xây dựng kế hoạch cụ thể, phân công rõ ràng, huy động nhiều giáo viên, học sinh và cả phụ huynh học sinh cùng tham gia, nhiều chương trình gây được tiếng vang lớn.

 

Sản phẩm của tập thể

 

Theo cô giáo hiệu trưởng Trịnh Thị Lan, mỗi chương trình đều cần có sự phối hợp của giáo viên các khối, lớp, với tổ chức Đoàn, Đội, với gia đình và Hội cha mẹ học sinh nên là sản phẩm của tập thể… Bên cạnh đó phải là tính thiết thực, sự đổi mới trong quản lý chỉ đạo nội dung, hình thức, từ đặt tên chương trình và xác định yêu cầu giáo dục tới xây dựng nội dung và hình thức thực hiện, chuẩn bị về mọi mặt… Trong đó, người quản lý phải xây dựng được ý tưởng hoạt động, thiết kế, định hướng, thông qua cấp ủy, Ban Giám hiệu để góp ý, chỉnh sửa. Với chương trình lễ hội “Đất nước ngàn năm” gây được tiếng vang lớn nhân kỷ niệm 1000 năm Thăng Long- Hà Nội, cô Trịnh Thị Lan đã cùng các đồng nghiệp suy nghĩ và dàn dựng chương trình công phu với màn sử thi ca mở đầu thể hiện hào khí non sông, xây dựng một số nhân vật lịch sử của đất nước, của địa phương; tiếp đó là trò chơi “Đất nước ngàn năm”; trình diễn trang phục Việt; triển lãm với chủ đề “Một thoáng quê hương”; liên hoan văn nghệ… Hay chương trình “Tự hào trang sử Đội” vừa được tổ chức với các nội dung như hoạt cảnh truyền thống tái hiện những tấm gương thiếu niên, nhi đồng anh dũng như Kim Đồng, Lê Văn Tám, Dương Văn Nội, Võ Thị Sáu, Vừ A Dính, Phạm Ngọc Đa, Nguyễn Bá Ngọc, Kơ Pa Kơ Lơng, Bùi Thu Nội thu hút sự tham gia nhiệt tình của các em học sinh. Chương trình này có ý nghĩa nhiều mặt bởi kết hợp  với khen thưởng biểu dương chi đội, đội viên có nhiều thành tích; giao lưu các học sinh tiêu biểu được bình chọn; giao lưu với khán giả; trưng bày sản phẩm “ Măng non làm theo lời Bác” của học sinh nhà trường như vở sạch chữ đẹp, khéo tay hay làm, những bài văn thể hiện ước mơ cao đẹp, lời tâm sự của cựu học sinh nhà trường…

 

Điểm lại, trong 3 năm học gần đây, cô Trịnh Thị Lan chỉ đạo thực hiện vài chục chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp. Năm học 2008- 2009 có 17 chương trình; năm 2009- 2010 có 21 hoạt động và năm học 2010- 2011 cô đang chỉ đạo thực hiện 27 hoạt động, chương trình bổ ích và lý thú. Những hoạt động thiết thực này  góp phần đắc lực để Trường tiểu học Võ Thị Sáu vươn lên là một trong những trường hàng đầu của quận Lê Chân.

 

Bài và ảnh Thanh Hiệp