Chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ năm học mới: Chưa hết cảnh học nhờ, học tạm

Năm học mới đã đến. Bên cạnh những bận bịu về triển khai nhiệm vụ năm học, thì nhiều trường còn những bộn bề  lo toan chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị. Đây thực sự là cuộc chạy đua về thời gian nhưng vẫn rơi vào tình trạng “trầm kha”, thiếu trường, thiếu lớp.

Trường chưa ra trường, lớp chưa ra lớp

 

Trường THPT Quốc Tuấn (huyện An Lão), có khuôn viên khá rộng, nhà lại thưa. Trên diện tích hàng nghìn m2, hiện chỉ có một ngôi nhà ba tầng mới xây với dãy nhà để xe và khu vệ sinh. Ở đây không có phòng làm việc của Ban giám hiệu và phòng chức năng nào. Hiệu trưởng Phạm Huy Hùng cho biết, trường THPT Quốc Tuấn thành lập năm 2006 trên cơ sở tách ra từ Trường THPT An Lão. Do chưa có trường riêng, nên học sinh phải học nhờ tại trường THPT An Lão và Trung tâm dạy nghề huyện. Công trình nhà ba tầng vừa hoàn thiện là kết quả giai đoạn 1 dự án xây dựng trường, nhưng cũng chỉ có 12 phòng học, trong khi  trường có 30 lớp với 1405 học sinh. Vì vậy, nhà trường mới giải quyết chỗ học cho 14 lớp, còn lại vẫn tiếp tục học nhờ Trung tâm dạy nghề huyện. Khoảng cách 7 km từ trường đến nơi học nhờ khiến nhiều học sinh và giáo viên rất vất vả. Nhiều giáo viên phải đi lại 3 lượt trên quãng đường này mỗi ngày, mất thời gian và chi phí xăng xe máy. Đó là chưa kể tới những khó khăn trong việc chỉ đạo giảng dạy, học tập, kiểm tra, đánh giá cán bộ, giáo viên của nhà trường.

 

Trường Tiểu học Tân Viên (cùng huyện An Lão) bước vào năm học 2009-2010 với một băn khoăn, đó là con đường ô tô cao tốc Hà Nội-Hải Phòng “gặm” mất hàng nghìn m2  đất của trường, trong khi diện tích đất của trường còn thiếu 5,4 m2 /học sinh theo quy định. Hiệu trưởng nhà trường Nguyễn Thị Liêm ái ngại: “Không chỉ mất đất, con đường ô tô cao tốc chạy ngay sát trường, vừa ảnh hưởng đến việc dạy và học, lại không an toàn cho học sinh khi đi vào sử dụng…”. Trường Tiểu học Tân Viên xây dựng từ năm 1991, nhiều năm không được cải tạo, nay xuống cấp nhiều. Không chỉ thiếu phòng học, trường còn chưa có các phòng chức năng, phòng làm việc của ban giám hiệu và nhà bảo vệ.

 

Chứng kiến cảnh các cháu bé  trường mầm non Hợp Đức (quận Đồ Sơn) đang vui chơi trong sân trường ngập đầy nước, một phụ huynh bức xúc: “Mấy ngày nay, chúng tôi phải cõng con lội nước vào trường. Có mảnh sân nhỏ cho các cháu vui chơi, nước ngập thế này, các cháu không được ra sân, chỉ quanh quẩn trong lớp học”. Một điểm học của trường ở khu dân cư Trung Nghĩa còn tệ hơn, vì phòng học gãy hoành và sập trần, 2 phòng học của trường phải đóng cửa từ đầu năm đến nay. Ngay gần đó, ngôi nhà 2 tầng 8 phòng học của Trường tiểu học Hợp Đức cũng không thể sử dụng được. Một số trường mầm non khác cùng quận xập xệ, xuống cấp. Trong đó, trường mầm non Vạn Sơn phải đóng cửa 2 phòng học bởi không an toàn. Trường mầm non Vạn Hương thì bị sóng biển đánh sạt một góc nhà cũng đành bỏ không. Trường mầm non Ngọc Hải, Ngọc Xuyên gãy hoành và sập trần mấy phòng học...

 

Theo Trưởng phòng Giáo dục-Đào tạo huyện An Lão Đặng Thị Minh, khó khăn nhất trong việc xây dựng cơ sở vật chất trường học là các xã Bát Trang, Tân Viên, Quang Hưng và An Thọ. Điển hình là xã Bát Tràng. Địa phương này dân số đông, trường tiểu học phải học tại 3 địa điểm, nơi xa nhất cách trường trung tâm hơn 5 km. Trong số này, có điểm được xây dựng từ năm 1972. Tương tự, trường tiểu học Quang Hưng cũng học tại 2 điểm, cách trung tâm từ 6-7 km, riêng khu B của trường ở thôn Câu Thượng có 4 phòng học cho 8 lớp thì 2 phòng đã sập mái, giáo viên phải làm việc tại phòng bảo vệ nhà trường.  Tuy nhiên, khó khăn của bậc tiểu học và THCS không thấm vào đâu so với bậc học mầm non. An Lão có 17 trường mầm non, nhưng lại phân tán thành 55 điểm học tại các thôn. Nhiều điểm trong số này phải học nhờ tại nhà văn hóa. Tình trạng thiếu các phòng chức năng, phòng làm việc của ban giám hiệu, sân chơi, nhà bếp và công trình vệ sinh khá phổ biến…Còn Phó trưởng phòng Giáo dục-Đào tạo quận Đồ Sơn Vũ Thị Quy thì khẳng định, hầu hết các trường mầm non tại đây đều cần sửa chữa, cải tạo hoặc xây mới. Đây là hai trong số các địa phương của thành phố đã và đang gặp những khó khăn về cơ sở vật chất, nhất là khi năm học mới bắt đầu...

 

Minh Khuê