Chọn cán bộ theo năng lực

Nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình cho rằng, muốn tạo bản lĩnh, cán bộ trẻ cần có tư duy, phân tích độc lập và lòng dũng cảm để phản biện và đưa ra những hiến kế phù hợp.

Nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình cho rằng, muốn tạo bản lĩnh, cán bộ trẻ cần có tư duy, phân tích độc lập và lòng dũng cảm để phản biện và đưa ra những hiến kế phù hợp.

Sáng 3-9, Trưởng Ban Tổ chức Thành ủy Đà Nẵng Bùi Văn Tiếng, cùng hơn 100 bạn trẻ đại diện cho 239 thành viên Câu lạc bộ (CLB) Cán bộ trẻ thành phố Đà Nẵng đã tham dự buổi gặp mặt với nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình. 

Mô tả ảnh.

Nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình (giữa), Trưởng Ban Tổ chức Thành ủy Đà Nẵng Bùi Văn Tiếng và nhà văn Nguyên Ngọc (đứng cạnh nguyên Phó Chủ tịch nước, bên phải) cùng các thành viên CLB Cán bộ trẻ Đà Nẵng.

Người tài không đợi tuổi

Lần đầu gặp và trò chuyện với các thành viên CLB Cán bộ trẻ của thành phố Đà Nẵng, nghe anh Phan Văn Tâm - Chủ tịch CLB - giới thiệu về hoạt động của CLB cùng tôn chỉ “Trọng tâm, hiến kế và đề xuất”, khẩu hiệu “Chung tay nâng tầm ý tưởng”, đồng thời là kênh tham khảo giá trị cho lãnh đạo thành phố, nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình bày tỏ sự tâm đắc với mô hình này. Theo bà, xã hội cần có đội ngũ cán bộ trẻ đủ năng lực, phẩm chất đạo đức để kế tục sự nghiệp xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước.

Việc CLB Cán bộ trẻ tạo môi trường để những người trẻ có trình độ đại học, trình độ ngoại ngữ, tâm huyết với việc phát triển thành phố Đà Nẵng gặp gỡ, chia sẻ, hỗ trợ nhau trong công việc và cuộc sống là điều cần thiết, nhưng nên khuyến khích hơn nữa sự phản biện đối với các chủ trương, chính sách của thành phố. Đồng thời, bà cho rằng, người trẻ cần phê phán những hiện tượng, việc làm sai trái, phân tích nguyên nhân trên tinh thần xây dựng. “Phản biện thể hiện tinh thần dân chủ, đóng góp, xây dựng cho Đảng và Nhà nước, chứ phản biện không là sự chống trả. Đảng cần sự góp ý của người dân. Song, phản biện cũng không phải là nói theo người khác. Muốn tạo bản lĩnh cần có tư duy, phân tích độc lập và lòng dũng cảm để từ đó đưa ra những hiến kế phù hợp”, bà Bình nói.

Theo Trưởng Ban Tổ chức Thành ủy Đà Nẵng Bùi Văn Tiếng, về mặt triết học, phản biện là phủ nhận cái đi trước, toàn bộ tiến bộ xã hội có được là nhờ sự phủ định. Ông Tiếng nhấn mạnh: “Chúng ta không sợ sự phản biện, quan trọng là người phản biện cần có tâm và ý thức xây dựng. Nếu không có tâm, dù chỉ nói theo người khác cũng vẫn có hại cho cách mạng. Phản biện để hướng đến 3 cột trụ tinh thần của loài người là tính chân - thiện - mỹ thì không có gì e ngại”.

Ông Tiếng rất tâm huyết với chính sách đào tạo cán bộ trẻ của thành phố, đồng thời kỳ vọng vào đội ngũ kế cận này bởi chính ông trực tiếp biên soạn, tham gia giảng dạy khóa đào tạo cán bộ cho chức danh Bí thư Đảng ủy và Chủ tịch UBND phường, xã trên địa bàn thành phố Đà Nẵng (Đề án 89). Ông cho rằng, người tài không đợi tuổi. Hiện nay, việc thế hệ 7X, 8X có năng lực đã và đang trở thành cán bộ nòng cốt ở các sở, ban, ngành, các đơn vị là minh chứng sống động cho niềm tin của lãnh đạo thành phố đối với lớp trẻ.

Giáo dục nhân cách

“Trong chiến tranh, Việt Nam phải hy sinh biết bao xương máu mới làm nên những thắng lợi vĩ đại. Ngày nay, nếu không cố gắng, không nỗ lực vươn lên thì chúng ta tụt hậu. Đừng đổ lỗi cho sự chậm bước bởi nguyên nhân của sự chậm bước là chúng ta đã để người khác vượt lên”. (Nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình)

Vấn đề năng lực cán bộ được nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình đề cập rất nhiều trong buổi nói chuyện. Theo anh Phan Văn Tâm, cũng chính nhờ sự kết nối giữa các thành viên CLB Cán bộ trẻ nên công tác cải cách hành chính ở Đà Nẵng được thực hiện hiệu quả. Bà Nguyễn Thị Bình bổ sung rằng, vấn đề quan trọng là định rõ trách nhiệm của cán bộ, đó chính là cải cách hành chính. Bà nhấn mạnh: “Nảy sinh việc cửa quyền là do bộ máy Nhà nước. Vì vậy, cần thiết phải lựa chọn cán bộ theo năng lực, không nhất thiết dựa vào học vị hoặc ưu tiên cho con em trong ngành. Tôi đồng ý với việc quan tâm đến con em của cán bộ nhưng phải xét trên năng lực. Điều này sẽ khó cho tổ chức nhưng nếu chúng ta không cố gắng lựa chọn cán bộ tốt hơn thì đừng nói đến việc cải cách hành chính”.

Nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình bày tỏ sự lo lắng khi cho rằng đạo đức xã hội đang xuống cấp với những tội ác, xấu xa đến cực độ. Một vài tháng trước, trên cương vị là Chủ tịch Quỹ Văn hóa Phan Châu Trinh, bà Nguyễn Thị Bình đã giao nhiệm vụ cho Hội đồng Khoa học thuộc tổ chức này nghiên cứu thực trạng đạo đức xã hội hiện nay để đề ra giải pháp.

Bà trăn trở: Đạo đức ở đây là ý thức, trách nhiệm đối với đất nước, cộng đồng và những người thân. Nhưng những người lớn tuổi không thể an lòng khi vẫn còn đó tình trạng tham nhũng, bằng cấp giả. Xã hội gian dối là xã hội không lành mạnh và khó phát triển. Tình người, trong đó bao gồm tình cảm gia đình, tình bạn bè…, cũng xuống cấp do chạy theo đồng tiền. “Giai đoạn đấu tranh hiện tại vẫn rất phức tạp và quyết liệt, tuy ở tuổi 84 nhưng tôi vẫn còn sức lực nên không thể ngồi yên được. Tôi cứ suy nghĩ làm thế nào xây dựng giá trị đạo đức cho người Việt Nam để có thể giành thắng lợi trong cuộc đấu tranh phát triển đất nước”, bà tâm sự. 

Theo nguyên Phó Chủ tịch nước, cấp thiết phải cải cách giáo dục lạc hậu của Việt Nam, trước hết cải cách ở bậc phổ thông rồi đến bậc đại học, làm sao đào tạo được các thế hệ hội đủ kiến thức và nhân cách. Bởi lẽ, thật đau lòng khi đưa công nhân Việt Nam ra nước ngoài làm thuê và cũng không thể để tình trạng thất nghiệp do lười biếng, vô trách nhiệm, vô kỷ luật xảy ra, dẫn đến phải thuê công nhân nước ngoài vào Việt Nam làm việc, trong khi lao động phổ thông ở ngay trên đất nước Việt Nam lại thất nghiệp.

Theo bà, đó chính là hệ quả của giáo dục, các nước đang phát triển muốn đi lên chỉ bằng những con người có trình độ, lòng quyết tâm, khao khát vươn lên. Quỹ Hòa bình phát triển Việt Nam do bà Nguyễn Thị Bình làm Chủ tịch đặc biệt quan tâm đến giáo dục và trong suy nghĩ của người từng làm lãnh đạo đất nước này vẫn luôn đau đáu việc đào tạo con người biết suy nghĩ độc lập, tư duy độc lập, sáng tạo, đáp ứng được yêu cầu đổi mới.

Với riêng Đà Nẵng, bà cho rằng, thành phố quan tâm đến việc giáo dục nhưng không nên thỏa mãn. Không thể bằng lòng với thương hiệu Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn để dừng lại mà cần hướng đến việc giáo dục nhân cách cho thanh thiếu niên. 

Bài và ảnh: TÚ PHƯƠNG