Bộ GD&ĐT cho biết sẽ xem xét đánh giá, xếp loại và khen thưởng các ĐH, học viện, các trường ĐH và cao đẳng trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 theo tiêu chuẩn của 12 lĩnh vực công tác.
 |
| Giảng đường đại học. Ảnh: internet |
Các lĩnh vực công tác cụ thể là: Việc triển khai, thực hiện Chỉ thị số 296/CT-TTg ngày 27/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ và Chương trình hành động của Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện Nghị quyết số 05-NQ/BCSĐ ngày 06/01/2010 của Ban Cán sự Đảng về đổi mới quản lý giáo dục đại học giai đoạn 2010 – 2012; tổ chức thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; công tác tuyển sinh và công tác đào tạo; công tác nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ; công tác kiểm định chất lượng giáo dục; công tác phát triển đội ngũ giảng viên; công tác quản lý và tổ chức cán bộ; công tác hợp tác quốc tế; công tác tài chính và quy hoạch phát triển trường; công tác xây dựng cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; công tác học sinh, sinh viên và công tác thanh tra.
Tổng số điểm cho các lĩnh vực công tác là 120 điểm, mỗi lĩnh vực công tác cho 10 điểm tối đa.
Căn cứ mức độ hoàn thành các nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2009 - 2010, nhà trường thực hiện việc tự đánh giá cho điểm từng lĩnh vực công tác và viết báo cáo tổng hợp kết quả thực hiện các lĩnh vực công tác.
Trên cơ sở số điểm đạt được cùng các tiêu chuẩn khác theo quy định, Bộ GD&ĐT xem xét công nhận các danh hiệu thi đua và đề nghị hình thức khen thưởng theo quy định hiện hành.
Các trường có tổng số điểm đạt từ 95 điểm trở lên, được đưa vào danh sách bình xét đề nghị Bộ trưởng tặng Cờ thi đua của Bộ GD&ĐT.
Các trường hợp có tổng số điểm từ 80 điểm đến 94 điểm, được đưa vào danh sách đề nghị tặng thưởng Bằng khen của Bộ trưởng.
Bộ GD&ĐT cũng đề nghị các trường phản ánh kịp thời về Bộ nếu có vướng mắc trong quá trình thực hiện để bổ sung, sửa đổi cho phù hợp.
Theo
