Biểu dương, tôn vinh những tập thể, nhà giáo tiêu biểu

Các đồng chí: Đỗ Cảnh Dương, Chủ tịch Công đoàn giáo dục Việt Nam; Trịnh Quang Sử, Chủ tịch UBND thành phố; Dương Anh Điền, Phó Bí thư Thường trực Thành uỷ, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội Hải Phòng; Nguyễn Thị Nghĩa, Phó Chủ tịch HĐND thành phố; Hoàng Văn Kể, Phó Chủ tịch UBND thành phố và đông đảo lãnh đạo sở, ban ngành, các thế hệ cán bộ, giáo viên các thời kỳ đến dự.

Năm học 2007-2008, ngành GD-ĐT Hải Phòng tiếp tục đạt nhiều thành tích quan trọng. Toàn thành phố có 53 học sinh giỏi đoạt giải quốc gia, xếp thứ hai toàn quốc và là địa phương duy nhất 13 năm liền có học sinh đoạt giải quốc tế. Hiện thành phố có 143 nhà giáo ưu tú, 4 nhà giáo nhân dân, 14 chiến sĩ thi đua toàn quốc. Năm học này, hưởng ứng chủ đề “Năm học ứng dụng CNTT, đổi mới quản lý tài chính, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ GD-ĐT, ngành GD-ĐT Hải Phòng quyết tâm thực hiện tốt các cuộc vận động, trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy và học, công tác quản lý góp phần nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục.

Với những thành tích đạt được, Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng được Nhà nước phong tặng danh hiệu anh hùng lao động thời kỳ đổi mới; Trường mầm non 1 được tặng Huân chương lao động hạng nhất, 16 trường học khác được tặng Huân chương lao động hạng nhì, ba. Chính phủ tặng Trường THPT Thái Phiên cờ thi đua và bằng khen cho 42 tập thể, cá nhân. Ngành GD-ĐT biểu dương 79 nhà giáo tiêu biểu trong thực hiện cuộc vận động “Mỗi nhà giáo là một tấm gương tiêu biểu tự học và sáng tạo”; 23 cá nhân được tặng kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”.

Nhân dịp này, các ngành và địa phương ký cam kết thi đua xây dựng trường học thân thiện, tạo điều kiện để học sinh phát huy tính tích cực, tinh thần chủ động, phát triển toàn diện.

Phát biểu tại lễ biểu dương, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hoàng Văn Kể đề nghị ngành GD-ĐT tiếp tục đổi mới phương pháp dạy và học, quán triệt sâu sắc và thực hiện tốt các cuộc vận động, duy trì và phát huy kết quả đạt được, đóng góp tích cực vào thành tích chung của ngành GD-ĐT cả nước và xây dựng thành phố trong thời kỳ đẩy mạnh sự nghiệp CNH-HĐH./.